人事考试题目大全
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事业单位考试内容有哪些?在备考的朋友可以事先来了解一下,下面由我为你准备了“事业单位考试内容有哪些”,仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯!
事业单位考试又称事业编制考试,由各地用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)招考的。目前尚无全国和全省、市统一招考,最多县级各个单位统一招考,一般规模大的采取网络报名的,人数少则现场报名。
考试内容如下:
各地区大同小异
一、市级教育局、农业局、水利局、文化局、粮食局、环保局、卫生局、安监局、劳动局、妇联等部门考试内容
笔试科目:《公共基础知识》、《职业能力测验》,满分100分,时间120分钟。
二、医院、高校卫生单位等部门考试内容
《岗位必备专业知识》,不同的岗位,考试内容不一样,由考试招聘单位自主命题。
《医学基础知识》,医学类学科的基础知识的测评,内容基本一致,根据招聘单位的职业性质不同,要求的知识点不同。
《医学专业知识》,专业不同,专业知识不同,比如说基础护理,内外科护理,药理学等。
《综合基础知识》,综合性,范围较大的医药卫生常规知识。
《公共基础知识》,国家的法律法规、政治经济理论、时政方针、公共管理等基础性知识和综合写作。
《专业基础知识和文字组织表达能力》、《行政职业能力和综合知识测试》、《职业能力测验》
报考条件是具有中华人民共和国国籍,遵纪守法;品行端正,良好的思想道德品德;年龄在35周岁以下;具有适应岗位要求的身体条件;报考岗位所需学历、职称、专业和技能条件等。具体参考报考地的招考公告。
招聘对象主要为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律;
(三)具有良好的品行;
(四)岗位所需的专业或技能条件;
(五)适应岗位要求的身体条件;
(六)岗位所需的其他条件。
事业单位考试内容
笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。
面试在事业单位公开招聘主管机关的指导下,由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试方案的备案应在面试前一周完成。达到笔试合格分数线的应聘人员,根据招聘计划和招聘岗位由高分到低分按比例依次确定面试人选。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘计划;达不到规定招聘比例的,按实有合格人数确定。面试人选确定后,由招聘单位张榜公布并通知本人。
事业单位,是指国家为了社会公益目的。(《事业单位登记管理暂行条例》国务院第252、411号令),事业单位不属于政府机构,一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助,分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位,还有一种是自主事业单位,是国家不拨款的事业单位。
事业单位是国家设置的带有一定的公益性质的机构,但他并不是属于政府机构,而公务员是做为政府机构的。一般情况下事业单位主要是从事医学、教育和文化等方面工作的。
事业单位不是以盈利为主要目的,这就跟企业单位有很大的区别。企业一般是自负盈亏。事业单位的财政通常是由国家予以补助。但让补助也分两个方面,一是全额拨款事业单位,如学校等,二是差额拨款事业单位,如医院等。
1、全额拨款事业单位
也称为全供事业单位,也就是全额预算管理的事业单位,是其所需的事业经费全部由国家预算拨款的一种管理形式。这种管理形式,一般适用于没有收入或收入不稳定的事业单位,如学校、科研单位、疾病预防控制、工商管理等事业单位,即人员费用、公用费用都要由国家财政提供。采用这种管理形式,有利于国家对事业单位的收入进行全面的管理和监督,同时,也使事业单位的经费得到充分的保证。
2、差额拨款事业单位
按差额比例,财政承担部分,由财政列入预算;单位承担部分,由单位在税前列支,如医院等。差额拨款单位的人员费用由国家财政拨款,其他费用自筹。这些单位的人员工资构成中固定部分为60%,非固定部分为40%。按照国家有关规定,差额拨款单位要根据经费自主程度,实行工资总额包干或其他符合自身特点的管理办法,促使其逐步减少国家财政拨款,向经费自收自支过渡。
3、自主事业单位
又称为自收自支事业单位,是国家不拨款的事业单位。自收自支事业单位作为事业单位的一种主要形式,由于不需要地方财政直接拨款,因而一些地方往往放松对它的管理,造成自收自支事业单位有不断膨胀的趋势。
技巧概要 在答题的过程中,很多问题和思维定式都使得我们在答题的时候不能够很好地抓住题目的核心也不能够很清晰的理解题目的要点,所以在面对应变类题目的时候要想能够抓住核心,更好地答好,就需要具备三个好习惯:认清身份、理清任务、审清主体。
一、认清身份在作答应变类题目的过程当中,首先需要审清并且牢牢记住的就是题干给予我们的身份。审清身份的作用主要有两个:
1、身份决定了我们处理问题的出发点和落脚点,如果你是一个科员,那么可能这件事情你的目的就是尽快解决眼前的问题,如果你是科长,那可能就不仅仅是解决问题,还有我们的声誉和后续的保障等,所以说,身份决定眼界,不同的身份,决定了我们用不同的思维去解决问题。
2、题目中你的身份从另一个方面也决定了你能有多大的权限去解决问题。如果你是一个应急办的工作人员,在处理食堂中毒案件的时候,就可能还要联系一些其他的部门比如食药监等来联合执法解决问题。
二、理清任务解决应变类题目的过程中,任务的复杂性和多样性是我们解题的一大难关。要想更好的更有针对性的抓住核心问题。这时我们就要去从题目中寻找答案。主要是要做好两件事情。
1、理清题目中各个问题之间的联系和相互之间的关联,只有这样才能将题目理清头绪,将问题找到根源与表象,了解本次任务的根本情况,才能做出最准确的应对。
2、分清最根本问题和最急需解决的问题,并将他们进行归类,才能在后续的处理中明确自己该先解决哪一个,后解决哪一个。
三、审清主体应变题目中,很多同学都出现了这样的困扰:我怎么就没答全呢?怎么就把xxx给落下了呢?其实要想照顾全面,不再犯这样类似的错误,我们除了要将前俩项做好以外,还要注意一个事情就是要审清楚主体。主体并不仅仅指的是我是谁,还包括这件事情中还有谁!这一点十分重要。很多同学习惯在审清楚自己是谁后就开始盲目答题,这样肯定会导致题目中的对象没有考虑周全。要想审好主体,其实只需要做好两个事情即可:
1、题目中提到的所有的主体都要去照顾到,最起码在思考的时候也要思考一下这个人要不要管?管的话要做什么?这样才能够更全面,
2、只审清楚都有谁还不够,有些题目还要我们还原当场的情境当中去才能发现一些特殊的主体,比如说,一次讲座,人满为患,你是组织者,你怎么办?这时候我们可以看到,除了我们现场还有人满为患的听众,看起来是没有其他人了,但是我们真正还原到情境当中去,会发现屋里是不是还有此次讲座的专家啊?专家也需要我们去安抚一下情绪,或者说明一下情况,所以说,有时候有些主体是藏在情境中,需要我们去深入思考才能看见。
事业单位考试由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)。下面我就带着大家一起去了解一下事业单位面试常考20题吧!
1、对于快递实名制,有人说侵犯了个人隐私,有人说能够规范管理,防止犯罪。对此,你怎么看?
快递实名制的推广,目的在于维护公共利益,但却面临个人隐私被泄露的隐忧,在实际操作中难以发挥应有效应,甚至沦为一纸空文。因此,对于快递实名制应当进一步完善制度,加强制度落实。
近年来,快递安全事件频现,从非法运输化学药品到致人死亡的夺命快递,快递本身的安全问题越发严峻,直接威胁了快递工作者和快递接收者,在此背景下退出快递实名制有其必要性。首先,推行快递实名登记,可以防止假冒伪劣,净化物流市场。实名快递有助于及时查找假冒伪劣产品的销售商家,从而更好的落实打击假冒伪劣产品工作。二、可以有效避免违规违禁商品进入市场,有利于维护消费者的权益,保障公共安全,违禁品运输直接涉及人身安全与财产安全,实名制快递能够降低违禁品的运输可能。
然而,快递实名制在实行过程中,落实情况堪忧。一、因为身份信息检查环节加大工作量,增加工作时间,所以按照一些快递员未按实名制的要求进行工作,而对于顾客寄送的相关物品,快递员仅存在于口头问询,并没有进行拆包验货。二、民众安全意识淡薄,大部分市民寄东西都没有带身份证的习惯,不配合检查工作,给快递实名制工作造成很大的难度。三、存在个人信息泄露的可能。快递实名制让很多市民对快递公司是否会泄露隐私存在疑虑,担心快递运输企业泄露个人隐私。
因此,对于快递实名制我认为应当进行完善和优化,以更好的保护快递包裹与快递收发方的权益。一、加大宣传力度,进行广泛宣传,以公益广告、专题讲座等方式,针对快递实名制的意义、作用大力宣传,以提升市民对快递实名制的配合度。二、完善相关配套措施。比如,相关快递企业要提高从业人员准入门槛,强化培训力度,提高员工素质,提升员工的安全意识和实名制检查的执行力度。三、构建快递企业黑名单制度,加强对快递行业的动态监管,对于滥用个人信息、运输违禁物品的快递企业予以严厉惩处,倒逼快递企业严格自律等。
2、如何处理与同事(领导)的分歧?
第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,?因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。)
第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。
第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。
第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。
3、某市决定开放封闭社区,实施内部道路公共化,但有人认为这会对社区设施、物业管理带来安全隐患,你怎么看?
开放封闭社区,实施内部道路公共化,这符合中共中央国务院发布意见 “已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开,实现内部道路公共化”的要求,其出发点是解决交通路网布局问题,促进土地节约利用,值得支持。
2月21日,中共中央国务院下发了一份名为《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》的重要文件,这是时隔37年重启的中央城市工作会议的配套文件,确定了“十三五”乃至未来一段时间中国城市发展的“时间表”和“路线图”。其中有一条受到了全社会的广泛关注与讨论:新建住宅要推广街区制,原则上不再建设封闭住宅小区。
已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开,实现内部道路公共化,解决交通路网布局问题,促进土地节约利用。现如今,小区几乎都是封闭式,封闭小区是农耕文明的理念,都要圈起来。一个个楼盘都是一个个独立王国,彼此不关联,公共服务设施不共享。
但现代城市应该是开放的,以公共服务、公共空间作为特征。而当前的情况是日常生活最基本的逛街散步都受到限制,没有合适地点这是因为现有的城市建造模式扼杀了街道的魅力和活力。因此,如果能够将住宅小区和单位大院打开,能够使道路利用率高,临街的店面变多,诸如咖啡馆、餐馆、茶室、书店等店面,由此改变城市的形态和功能。
然而,对于此举存在一些群众认为会造成安全隐患的问题。因此,为了避免这些问题的发生,我认为还应该从以下几个方面入手:
作为政府部门应该及时建章立制,对于开放式社区应该如何规范管理作出决定。除此之外,为了更好的收汇于民,更应该充分听取民意,积极把群众意见搜集起来,作为之后打造开放社区的办法,并且,召集物业工作人员共同探讨,商量合理科学的管理社区的办法。从而打消群众疑虑,让群众理解这样做法的好处,最终达到群众支持、配合,住宅小区和单位大院开放的做法才能一路畅通。
3、安检工作人员经常抱怨自己工作责任重大,事情多,活累,等等,对于这样你还愿意报考你的岗位吗?
我在报考这个职位的时候,已经对安检执法岗做了充分的了解并做好了成为一名安检执法人员的心理准备。虽然有很多人抱怨工作,责任大,事情多,活累,但是我认为我能够胜任这份工作。
首先,我知道,没有一种工作,叫钱多事儿少离家近。尤其是我所选择的基层工作岗位,关系着千千万万人民群众的生命和财产安全,这是这份工作赋予我的责任和使命,也正是由于这份责任和使命,未来的工作当中,可能会频繁的,与人民群众打交道,处理一系列细碎繁琐的问题但是既然选择了这份工作,我就要以百分之百的努力和热情把这份工作做好。
其次,尽管有很多人抱怨这份工作苦累,其实在我内心,我并不认为这份工作有那么的苦累。我们选择一份工作,不管这个岗位是高低大小,我们都要担负起应有的责任,而一个人如果热爱他的工作岗位的话,工作当中的点点滴滴,都会变得有意义。
最后,在以后的工作中,我会把这份工作当做我的使命,工作当中的点点滴滴,都是对我的历练和成长的帮助。我会积极的对待工作当中的每一次任务和困难,不断地向工作当中的其他同事学习,尽快让自己得到成长,我相信,在我的努力下,未来的我一定能够胜任这份工作。
4、在单位,领导派给小李和小王的工作特别多,而你的工作却很少。你该怎么办?
在这种情况下,我就应该引起重视、认真反省了,是我的能力不够,不能胜任太多的工作,还是我工作不负责任,领导不放心把工作交给我做,或者是因为其他什么原因?总之,我首先应该认真地自我检讨,在此基础上对症下药,采取一些补救措施。
如果是我能力不够、水平有限,我就要加紧学习本岗位的业务知识。
我可以主动与小李、小王进行对照、寻找差距,也可以向领导和同事取经,多看、多学、多做、多积累经验,争取尽快提高自己的工作能力和业务水平;如果是我工作责任心不强,我就必须彻底改掉坏毛病,端正工作态度,否则将无立身之地;如果是因为我不善于表现自己,领导对我的情况所知甚少,那我就应该在工作中坚持苦干加巧干,既要圆满地完成任务,又要适时地进行自我表现。
比如我经过努力为公司赢得一位大客户后,我就可以写上一篇报道或简讯,向大家展示自己的成功。
5、工作环境和团队不如你想象的那样,你怎么办?您的答案:
调整心态,以积极的态度参与工作,不能因为工作环境、团队与自己想象不符而失去进取心。
再一次审视自己开始的工作想法,重新规划符合实际的职业目标,努力让自己适应工作,适应现在的工作环境和团队,不断学习和提高自身的业务水平,多向同事请教,多帮助他人,与同事构建和谐的人际关系。
保持乐观积极的工作态度。题目类型:解题思路:答题思路是:摆正心态+解决问题+总结提高。此题仍然属于工作态度类试题。当工作环境和团队与自己的想象不符合时,应调整自己的心态,积极配合同事,努力构建和谐的人际关系。
6、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?
如果一段时间后发现工作不适合我,我会区分情况并做出反应:
如果我确实热爱这个职业,我会要求单位再给我几个月的时间,更加努力学习.虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距,尽快适应工作要求。
如果我确实热爱这个职业,但通过个人努力还是无法达到岗位要求,我会向贵单位提出对我进行相关业务的培训以尽快熟悉工作,如果贵单位没有相关培训安排,则请贵单位给我调换工作,如果贵单位既没有培训安排又不安排调动,我会主动辞职。
如果我无法在目前的工作中找到乐趣和兴趣,我会抱着对自己和对贵单位负责的态度.坦诚相告,要求调换工作或主动辞职。
7、如果在工作中你出现了失误,你怎么办?
如果由于失误造成经济损失,我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力为此负责,就请求单位帮助解决。
分清责任,各负其责。如果是我的责任,我甘愿受罚,如果是由于我负责的团队中别人的失误,我也不能幸灾乐祸。作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,我会安慰同事,并且在可能的时候帮助同事查找原因,总结教训。
总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者别人的错误中吸取经验教训,并在今后的工作中避免同类错误发生。
检讨是否由于自己的工作方法、分析问题的深度和力度不够才导致出现了本可以避免的错误。
8、有时需要你做些端茶倒水的事,你将怎么办?
我会很高兴地去做这些工作,俗话说万丈高楼平地起,做任何事情都要先从基础做起,我可以在端茶倒水这些最基础的工作中熟悉环境,与同事之间加强了解和沟通,为以后做好其他工作打下基础。
不仅如此,只要有助于本单位发展的所有事情,我都会主动去做、乐意去做。不过,我想贵单位之所以能不断壮大,不仅因为贵单位对人才求之若渴,更在于贵单位能人尽其才,物尽其用,资源可以得到最佳配置,人才能发挥最大效用。
所以我想端茶倒水恐怕只是我整个工作内容的一小部分或一小阶段吧。
9、如果你被分配到了自己不满意的工作岗位(或你对现在的工作岗位不满意),请问你将如何进行工作?
公务员工作无论内容如何、形式如何,其性质都是一致的,就是依法执政、执政为民。因此,无论被分配到哪个工作岗位,都要兢兢业业地完成各项工作任务,无所谓满意与不满意,我会服从组织安排。
由于各人的条件、能力、专业等方方面面不尽相同,就客观存在与岗位匹配度的差异。如果我一时还不能适应现在的工作岗位,我会有针对性地加强学习,向有经验的同志虚心请教,多参加锻炼,缩短磨合期,尽快地适应工作。
经过种种努力之后,假如我仍然不能胜任目前的工作,影响了工作,我会主动向领导汇报,请求根据我的能力特点安排新的工作岗位,争取在合适的环境中发挥所长,做好工作。
如果领导安排我继续留在本岗位,可能是要统筹全局,也可能是对我继续进行锻炼和考查,我会相信领导,服从安排。
10、你新进一个单位,单位里有人很忙,有人很闲,你怎么处理?
新进一个单位,对单位不了解,不能贸然提意见。我会耐心地逐步了解单位的有关情况,了解他们很忙或很闲的原因。
如果是他们的工作性质决定的,就尊重他们的工作方式。如果是因为人能力不同,我会多向能力强的人请教,多帮助能力比我差的人。
如果单位确实存在着不良的工作作风,我会将有关意见和建议反映给领导,如向领导建议构建一定的监督和激励机制去改变这种工作作风。
不管单位其他同事怎样,我都会认真地做好本职工作。在此前提下,如有可能,我会帮助同事做一些力所能及的工作。
1、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。”
2、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。
3、假如你是一位乡镇党委秘书,让你组织一次会议,你如何进行?
4、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理?”
5、问:你是新上任的副镇长,根据镇政府的决议给下属安排工作,在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使你很难堪你该怎么办?”
6、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下属干部时,是否采用‘用人不疑’的观点?”
7、“作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?”
8、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?
9、“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’,而有的单位则是‘三个和尚没水喝’。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?”
10、当前对有些单位实施的‘末位淘汰制’,有不同争议,你怎么看待这种用人措施?”
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1999-2020年,公务员国考 申论+行测(真题、答案、解析)
2003-2016年,34省,公务员省考 申论+行测(真题、答案、解析)
2021公务员多省联考备考资料 ;申论+行测,模拟卷、知识点总结(视频)、面试;各类备考资料!
2012年福建省直及各市的事业单位招聘简章已经发布,福建综合基础知识考什么内容是第一次参加福建事业单位考试的考生关注的焦点,下面我们给大家一一做下解答:根据历年考试真题分析来看,福建综合基础知识的考察题型类似于公务员考试的行测,如果考主观题的话会考一个申论写作题,类似申论的作文部分。具体题型如下:(下面的仅供参考)一、福建综合基础知识考试题型及分值第一部分:客观题公共基础知识25题左右,每题分;言语理解与表达20题左右,每题分;逻辑判断题10题左右,每题分;类比推理5题左右,每题分;定义判断5题左右,每题分;数字推理5题左右,每题分;资料分析10题左右,每题分;另外事件排序和图形推理可能会考察5题左右,每题分;第二部分:主观题综合写作30分对于只考客观题的科目,题量相应按比例增加。二、福建综合基础知识复习指南从历年真题来看,福建综合基础知识考试难度不大,考生在第一轮听课打好基础的境况下,多做几套历年真题,完全可以取得高分。基础性的考察内容较多,难度比国考和省考的公务员行测低了不少,适合有备而来的考生取得高分
大数的人事考试题目
安徽省考题目类型和数量如下:
安徽省考行测总共5大模块110题。常识判断20题,总计16分;言语理解与表达25题,总计分;数量关系15题,总计分;判断推理35题,总计分;资料分析15题,总计分。
常识判断:涉及学科有政治、法律、人文与历史、科技与生活、地理等。
言语理解与表达:主要包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。
数量关系:数学运算注重考查考生对运算方法和策略的运用,包括以整除、比例性质为主的基础知识应用,侧重分析的排列组合、策略制定等问题,以及常见的行程、工程、利润等经典问题。
判断推理:主要包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
资料分析:其材料类型包括文字型、表格型、图形型和综合型。
安徽公务员省考报名时间为2023年1月30日9:00至2月5日23:00。报考人员登录安徽省人事考试网进行报名,然后进行缴费,缴费成功为报名成功。
安徽省公务员考试报名流程:
(一)报考职位查询。各招录机关的具体职位、资格条件等信息详见《安徽省考试录用公务员职位表》,报考者可通过相关网站查询招考职位信息。
招考职位的专业、学历、学位等有关资格条件问题,由各市、省直管县和省直各招录机关负责解释(咨询电话见职位表)。有关报考政策、报名网络技术和考务安排等事宜,请参阅《安徽省考试录用公务员报考指南》(以下简称《报考指南》)。
(二)提交报考申请。报考人员登录安徽省人事考试网进行报名,经短信验证后,认真阅读《考试期间疫情防控须知》,并签署《安徽省考试录用公务员报考者诚信承诺书》,填写《安徽省考试录用公务员报名资格审查表》。
每位报考者限报一个职位,报名与考试时使用同一有效居民身份证。
(三)查询资格初审结果。资格审查工作由各市、省直管县公务员主管部门和省直各招录机关负责。资格审查贯穿录用全过程,在招考各环节发现报考者不符合报考资格条件的,均可以取消其报考资格或者录用资格。
通过资格审查的报考者要及时登录安徽省人事考试网通过第三方支付平台(易宝)缴纳笔试费用。未按时缴费的,视为放弃报名。建档立卡贫困家庭人员和城市低保人员,可以享受减免笔试费用的政策。
只收题目不要分O(∩_∩)O哈哈~有空学习学习……
第一步:整体观察,若有线性趋势则走思路A,若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注:线性趋势是指数列总体上往一个方向发展,即数值越来越大,或越来越小,且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎,其实大家做过一些题后都能有这个直觉) 第二步思路A:分析趋势 1, 增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1:-8,15,39,65,94,128,170,() A.180 C. 225 D 256 解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列要熟记在心 2, 增幅较大做乘除 例2:,,,2,16,() A.32 B. 64 解:观察呈线性规律,从增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256 总结:做商也不会超过三级 3, 增幅很大考虑幂次数列 例3:2,5,28,257,() A.2006 B。1342 C。3503 D。3126 解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D 总结:对幂次数要熟悉 第二步思路B:寻找视觉冲击点 注:视觉冲击点是指数列中存在着的相对特殊、与众不同的现象,这些现象往往是解题思路的导引 视觉冲击点1:长数列,项数在6项以上。基本解题思路是分组或隔项。 例4:1,2,7,13,49,24,343,() A.35 B。69 C。114 D。238 解:观察前6项相对较小,第七项突然变大,不成线性规律,考虑思路B。长数列考虑分组或隔项,尝试隔项得两个数列1,7,49,343;2,13,24,()。明显各成规律,第一个支数列是等比数列,第二个支数列是公差为11的等差数列,很快得出答案A。 总结:将等差和等比数列隔项杂糅是常见的考法。 视觉冲击点2:摇摆数列,数值忽大忽小,呈摇摆状。基本解题思路是隔项。 20 5 例5:64,24,44,34,39,() 10 A.20 B。32 C D。19 解:观察数值忽小忽大,马上隔项观察,做差如上,发现差成为一个等比数列,下一项差应为5/2=,易得出答案为 总结:隔项取数不一定各成规律,也有可能如此题一样综合形成规律。 视觉冲击点3:双括号。一定是隔项成规律! 例6:1,3,3,5,7,9,13,15,(),() A.19,21 B。19,23 C。21,23 D。27,30 解:看见双括号直接隔项找规律,有1,3,7,13,();3,5,9,15,(),很明显都是公差为2的二级等差数列,易得答案21,23,选C 例7:0,9,5,29,8,67,17,(),() A.125,3 B。129,24 C。84,24 D。172,83 解:注意到是摇摆数列且有双括号,义无反顾地隔项找规律!有0,5,8,17,();9,29,67,()。支数列二数值较大,规律较易显现,注意到增幅较大,考虑乘除或幂次数列,脑中闪过8,27,64,发现支数列二是2^3+1,3^3+2,4^3+3的变式,下一项应是5^3+4=129。直接选B。回头再看会发现支数列一可以还原成1-1,4+1,9-1,16+1,25-1. 总结:双括号隔项找规律一般只确定支数列其一即可,为节省时间,另一支数列可以忽略不计 视觉冲击点4:分式。 型别(1):整数和分数混搭,提示做乘除。 例8:1200,200,40,(),10/3 A.10 B。20 C。30 D。5 解:整数和分数混搭,马上联想做商,很易得出答案为10 型别(2):全分数。解题思路为:能约分的先约分;能划一的先划一;突破口在于不宜变化的分数,称作基准数;分子或分母跟项数必有关系。 例9:3/15,1/3,3/7,1/2,() A.5/8 B。4/9 C。15/27 D。-3 解:能约分的先约分3/15=1/5;分母的公倍数比较大,不适合划一;突破口为3/7,因为分母较大,不宜再做乘积,因此以其作为基准数,其他分数围绕它变化;再找项数的关系3/7的分子正好是它的项数,1/5的分子也正好它的项数,于是很快发现分数列可以转化为1/5,2/6,3/7,4/8,下一项是5/9,即15/27 例10:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9 A.7/3 B 10/9 C -5/18 D -2 解:没有可约分的;但是分母可以划一,取出分子数列有-4,10,12,7,1,后项减前项得 14,2,-5,-6,(),() 与分子数列比较可知下一项应是7/(-2)=,所以分子数列下一项是1+()= 。因此()/9= -5/18 视觉冲击点5:正负交叠。基本思路是做商。 例11:8/9, -2/3, 1/2, -3/8,() A 9/32 B 5/72 C 8/32 D 9/23 解:正负交叠,立马做商,发现是一个等比数列,易得出A 视觉冲击点6:根式。 型别(1)数列中出现根数和整数混搭,基本思路是将整数化为根数,将根号外数字移进根号内 例12:0 3 1 6 √2 12 ( ) ( ) 2 48 A. √3 24 B.√3 36 C.2 24 D.2 36 解:双括号先隔项有0,1,√2,(),2;3,6,12,(),48.支数列一即是根数和整数混搭型别,以√2为基准数,其他数围绕它变形,将整数划一为根数有√0 √1 √2 ()√4,易知应填入√3;支数列二是明显的公比为2的等比数列,因此答案为A 型别(2)根数的加减式,基本思路是运用平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b) 例13:√2-1,1/(√3+1),1/3,() A(√5-1)/4 B 2 C 1/(√5-1) D √3 解:形式划一:√2-1=(√2-1)(√2+1)/(√2+1)=(2-1)/ (√2+1)=1/(√2+1),这是根式加减式的基本变形形式,要考就这么考。同时,1/3=1/(1+2)=1/(1+√4),因此,易知下一项是1/(√5+1)=( √5-1)/[( √5)^2-1]= (√5-1)/4. 视觉冲击点7:首一项或首两项较小且接近,第二项或第三项突然数值变大。基本思路是分组递推,用首一项或首两项进行五则运算(包括乘方)得到下一个数。 例14:2,3,13,175,() A.30625 B。30651 C。30759 D。30952 解:观察,2,3很接近,13突然变大,考虑用2,3计算得出13有2*5+3=3,也有3^2+2*2=13等等,为使3,13,175也成规律,显然为13^2+3*2=175,所以下一项是175^2+13*2=30651 总结:有时递推运算规则很难找,但不要动摇,一般这类题目的规律就是如此。 视觉冲击点8:纯小数数列,即数列各项都是小数。基本思路是将整数部分和小数部分分开考虑,或者各成单独的数列或者共同成规律。 例15:,,,,,() A. B。 C。 D 解:将整数部分抽取出来有1,1,2,3,5,(),是一个明显的和递推数列,下一项是8,排除C、D;将小数部分抽取出来有1,2,3,5,8,()又是一个和递推数列,下一项是13,所以选A。 总结:该题属于整数、小数部分各成独立规律 例16:,,,,( ) A B C D 解:仍然是将整数部分与小数部分拆分开来考虑,但在观察数列整体特征的时候,发现数字非常像一个典型的和递推数列,于是考虑将整数和小树部分综合起来考虑,发现有新数列0,1,1,2,3,5,8,13,(),(),显然下两个数是8+13=21,13+21=34,选A 总结:该题属于整数和小数部分共同成规律 视觉冲击点9:很像连续自然数列而又不连贯的数列,考虑质数或合数列。 例17:1,5,11,19,28,(),50 A.29 B。38 C。47 D。49 解:观察数值逐渐增大呈线性,且增幅一般,考虑作差得4,6,8,9,……,很像连续自然数列而又缺少5、7,联想和数列,接下来应该是10、12,代入求证28+10=38,38+12=50,正好契合,说明思路正确,答案为38. 视觉冲击点10:大自然数,数列中出现3位以上的自然数。因为数列题运算强度不大,不太可能用大自然数做运算,因而这类题目一般都是考察微观数字结构。 例18:763951,59367,7695,967,() A.5936 B。69 C。769 D。76 解:发现出现大自然数,进行运算不太现实,微观地考察数字结构,发现后项分别比前项都少一位数,且少的是1,3,5,下一个预设的数应该是7;另外预设一位数后,数字顺序也进行颠倒,所以967去除7以后再颠倒应该是69,选B。 例19:1807,2716,3625,() A.5149 B。4534 C。4231 D。5847 解:四位大自然数,直接微观地看各数字关系,发现每个四位数的首两位和为9,后两位和为7,观察选项,很快得出选B。 第三步:另辟蹊径。 一般来说完成了上两步,大多数型别的题目都能找到思路了,可是也不排除有些规律不容易直接找出来,此时若把原数列稍微变化一下形式,可能更易看出规律。 变形一:约去公因数。数列各项数值较大,且有公约数,可先约去公约数,转化成一个新数列,找到规律后再还原回去。 例20:0,6,24,60,120,() A.186 B。210 C。220 D。226 解:该数列因各项数值较大,因而拿不准增幅是大是小,但发现有公约数6,约去后得0,1,4,10,20,易发现增幅一般,考虑做加减,很容易发现是一个二级等差数列,下一项应是20+10+5=35,还原乘以6得210。 变形二:因式分解法。数列各项并没有共同的约数,但相邻项有共同的约数,此时将原数列各数因式分解,可帮助找到规律。 例21:2,12,36,80,() A.100 B。125 C 150 D。175 解:因式分解各项有1*2,2*2*3,2*2*3*3,2*2*2*2*5,稍加变化把形式统一一下易得1*1*2,2*2*3,3*3*4,4*4*5,下一项应该是5*5*6=150,选C。 变形三:通分法。适用于分数列各项的分母有不大的最小公倍数。 例22:1/6,2/3,3/2,8/3,() 解:发现分母通分简单,马上通分去掉分母得到一个单独的分子数列1,4,9,16,()。增幅一般,先做差的3,5,7,下一项应该是16+9=25。还原成分母为6的分数即为B。 第四步:蒙猜法,不是办法的办法。 有些题目就是百思不得其解,有的时候就剩那么一两分钟,那么是不是放弃呢?当然不能!一分万金啊,有的放矢地蒙猜往往可以救急,正确率也不低。下面介绍几种我自己琢磨的蒙猜法。 第一蒙:选项里有整数也有小数,小数多半是答案。 见例5:64,24,44,34,39,() A.20 B。32 C D。19 直接猜C! 例23:2,2,6,12,27,() A.42 B 50 C D 猜:发现选项有整数有小数,直接在C、D里选择,出现“.5”的小数说明运算中可能有乘除关系,观察数列中后项除以前项不超过3倍,猜C 正解:做差得0,4,6,15。(0+4)* (2+6)* (4+6)* (6+15)*,所以原数列下一项是27+ 第二蒙:数列中出现负数,选项中又出现负数,负数多半是答案。 例24:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,( ) A.7/3 C -5/18 猜:数列中出现负数,选项中也出现负数,在C/D两个里面猜,而观察原数列,分母应该与9有关,猜C。 第三蒙:猜最接近值。有时候貌似找到点规律,算出来的答案却不在选项中,但又跟某一选项很接近,别再浪费时间另找规律了,直接猜那个最接近的项,八九不离十! 例25:1,2,6,16,44,() A.66 B。84 C。88 D。120 猜:增幅一般,下意识地做了差有1,4,10,28。再做差3,6,18,下一项或许是(6+18)*2=42,或许是6*18=108,不论是哪个,原数列的下一项都大于100,直接猜D。 例26:0.,0,1,5,23,() A.119 B。79 C 63 D 47 猜:首两项一样,明显是一个递推数列,而从1,5递推到25必然要用乘法,而5*23=115,猜最接近的选项119 第四蒙:利用选项之间的关系蒙。 例27:0,9,5,29,8,67,17,(),() A.125,3 B129,24 C 84,24 D172 83 猜:首先注意到B,C选项中有共同的数值24,立马会心一笑,知道这是阴险的出题人故意设定的障碍,而又恰恰是给我们的线索,第二个括号一定是24!而根据之前总结的规律,双括号一定是隔项成规律,我们发现偶数项9,29,67,()后项都是前项的两倍左右,所以猜129,选B 例28:0,3,1,6,√2,12,(),(),2,48 A.√3,24 B。√3,36 C 2,24 D√2,36 猜:同上题理,第一个括号肯定是√3!而双括号隔项成规律,3,6,12,易知第二个括号是24,很快选出A
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一般数字推理看一遍书上的题就好了,考试的时候根本没有时间做数字推理,好多题就算给你一年的时间也不一定能做出来,数量关系可以挑着简单的做做,120分钟要做150道题,而且数字推理和数量关系每道题至少要花2分钟以上,所以楼主尽量多看看其他的题型吧,不要过分纠缠于数字推理和数量关系
多做题
活着的叶片们失落在 是最近的星星 欢乐的模糊性和疼痛的精确性—— 我将怎么爬上这滑溜溜的树干? 至少跨越了千百万级楼梯, 层中落中哈哈
4个选项 非常离谱的那个直接排除 比较相近的两个可定有一个是对的 拿去填进括号里有规律的即为正解 这是其中一种秒杀法之一拉
一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设定的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和资讯,资讯之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联络的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉,多数人都可能做得起的题。由此,总体来说,难题的答案在AB,易题的答案在CD。那么,又怎样确定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一般说来,难得无从下手的答案在A,很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C,哪个选D呢?一般说来,估计多数人都做得起的题答案在D,估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。 简而言之,就是最难的题答案常在A,最易的题答案在D。很难但可以倒回去验证的答案在B,容易但费时的答案在C。 但是,在不同的题中难题和易题的判断标准显然不一样。相对比较容易看出什么是难题和易题的在数学运算、资料分析、演绎推理等题型上。但在常识判断中,根据研究,常识判断中的难题是题干比较短小、关键词汇不多的题。为什么这样说呢?这为词语越少,词语之间能够形成逻辑链的可能性就越小。这样,即是一个简单的常识;你要是忘了,是无论如何都无法从题乾和选项中推知答案的,这是常识判断的难做之处。相反,那些题干比较长的常识判断,反而容易从词汇之间的逻辑关系之间找到蛛丝马迹,根据有限资讯提示,从而把答案做对。我们来看例子。 例:对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) 我们先根据难度来判断,这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话,估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后,发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支援的地方。一般人简直无从下手。这时候,放弃做题是必要的,但放弃答案是不行的。这时候,你就选择A,对这种牛吃南瓜开不起头的答案选A的正确率非常高。我们来看考过的题中的难题与答案分布。 二、对数学运算比较有效的方法——联络法 联络法是指数字之间存在着一些必然联络,通过这些联络可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。 例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,甲在丙前面: A、85米 米 米 米(05中央A) 我们不用做题,就看题干中的数字哪些和答案相关,看能否选出正确答案。看:800,1,1/7,1/7。你觉得最可能跟哪个数字有关:85,90,100,105。应当想到,最核心的数字有3个:1,7,8。这样,答案基本不可能跟尾数是5的有关。可以说A、D都不是答案。在90和100中,哪个更接近答案呢?1001因为比较明显的感觉是100×(7+1):800。所以选C。这样,我们就绕过了从题中算出答案的麻烦。 考行测,有一句经典的话:“认认真真抓形式,扎扎实实有过场。”从这题里你感觉到了吗?如果没有,再看一题。 例:姐弟俩出游,弟弟先走一步,每分钟走40米,走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟走60米,姐姐带的小狗每分钟走150米。小狗追上弟弟后又转去找姐姐,碰上了姐姐又转去追弟弟,这样跑来跑去,直到姐弟相遇才停下来。问小狗总共跑了多少米? 米 米 米 米(03中央A) 这道题有点难,你可能做不起。按一般的参考书的讲法,你可以倒回去验证。这样你会选出正确的答案。但我想用不着。首先看数字,40,60,150,肯定首要要能整除150,这样就只有两个答案备选,即600和1200。但是,最终答案应该是速度的三者速度的最小公倍数,三者之间关系最密切,答案要是三者的最小公倍数。只有米才行。这样答案就选A。但在这里边,抛开了一个数80,因为它是另类。 懂了吗?现在你来选这道题的答案是哪个? 例5:甲、乙、丙三人沿湖边散步,同时从湖边一固定点出发,甲按顺时针方向行走,乙与丙按逆时针方向行走,甲第一次遇到乙后1又1/4分钟遇到丙,再过3又3/4分钟第二次遇到乙。已知乙的速度是甲的2/3,湖的周长为600米,则丙的速度为: 米/分 米/分 米/分 米/分(03浙江) 你能选出正确答案A吗?你能说明它们之间有怎样的联络吗? 三、对逻辑判断比较有用的方法——验证法 验证法是指将选项带人题干的关键处来验证其正确性的方法。逻辑判断的题干往往比较长,如果全部读完,那是要花很多时间的,所以必须要简化程式,直接将先期带到最后一句话的前后去检验,基本可以确定答案之所在。 四、对言语理解与表达有效的方法——关键词法 关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词语,从而将其组织起来表达符合题干的意思。行测考试中,言语理解与表达的题干往往比较长,如果考生要认真地阅读,有些题可能1分钟都读不完。这时候,考生就要用历史文化残余与历史重构法的方式,将快速阅读过后头脑中残存的资讯组织起来,在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。 五、最简单的办法——造句法. 造句法是指按照相关句式结构造出一个新句子的方法。造句法适用于类比推理和定义判断。因为造句法的基本原理是相似事物之间具有异质同构性。 六、最凭感觉的方法——座标法 座标法是指根据已有数字所处的座标之间的变化规律,确定另一个数字的座标。座标法适用于数字推理,特别适合自然数的类比推理。一般的参考书上是采用二级特级或三级特征来进行推理,远没有座标法进行推理来得形象、快捷。座标法在操作时就是将给定的几个数字的横座标分别设定为1、2、3、4、5、6……,纵座标就是该数字本身。这样,我们就能比较明显地看出数字之间变化规律。但这种稍嫌抽象,对于数字极大、极小的都需要加上感觉才能判断。 (摘自浙江省公务员论坛)
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第一项乘以2,然后加第二项的平方等于第三项。2×2+3×3=13 第二项乘以2,然后加第三项的平方等于第四项。3×2+13×13=175 第三项乘以2,然后加第四项的平方等于第五项。13×2+175×175=30651 An==(n-1)^2+2(n-2)
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人事专员考试题目六大
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人事专员面试题目
面试是通过书面、面谈或线上交流(视频、电话)的形式来考察一个人的工作能力与综合素质,通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下,以面试官对应聘者的交谈与观察为主要手段,由表及里测评应聘者的知识、能力、经验和综合素质等有关素质的考试活动。以下是我收集整理的人事专员面试问题,以供大家参考。大家了解面试官会问些什么问题后,自己要做好准备哦。
1、自我介绍:
我叫XX,性格开朗,为人随和。在来XX之前在XX做了两年的NET的软件开发,开发中所用技术主要是ASP、NET、SQLServer、 Javascript、XML、AJAX。在这两年里不仅让我的技术得到了提高,更让我珍惜的是让我懂得了如何进行团队合作及其重要性。
(名称,起始时间,硬件,软件环境,业务流程,功能,技术,为XX公司做的,角色,做的模块,收获。)
2、为什么到上海(北京)发展?
上海(北京)是个国际化大都市,是五大(大连,深圳,北京,天津, 上海)软件产业基地之一,2007—2009年软件生产总值和出口总值占全国的1/5和1/3,有发展前途。
来上海是我在读大学时的一个愿望,作为一个飞速发展的城市,它给我们带来机会与竞争,有竞争才有进步。而机会与竞争正是我想要的。
3、为什么离职?
我一直希望到上海(北京)来发展,但考虑自己的实际情况,刚毕业自己不足以在上海有立足之地。通过这两年的磨练,我觉得自己可以在上海发展了,刚好原来公司那边做的那个项目也刚好开发结束了,所以就离职了。
4、谈一下你原来公司。
我原来公司气氛蛮好的,跟上级和同事的关系也都很融洽,因为一直想来上海,所以就很无奈的离开以前的那家公司了。
5、职业规划
我希望尽快的融入新的团队,通过自己两年的提高可以带领小组进行开发,然后再通过3年的磨练可以成为一为合格的项目经理。
6、平时都喜欢和什么样的人接触,别人都是怎么评价你的?
我朋友都说我形象好,沟通能力强,为人诚恳,技术强,学习能力强,平时都和那些对技术进行研究,为人诚恳,学习能力强的人接触。
7、和上级发生矛盾怎么处理?
我个人性格很开朗,也比较随和,善于沟通。我想我会和我的上级相处的很融洽。当然工作中也难免会发生分歧,我会私底下和上级沟通。大家都是年青人如果主动的去沟通,去解决就不会有什么问题了。
解决不了:如果我觉得对公司不会有损失的话,我会保留意见的,当然我相信通过沟通问题应该可以解决吧。
8、希望和什么样的领导合作?
作为新员工,没机会选择领导,应该自己适应领导。
9、和公司的关系
合作关系啊
10、对公司有什么期望?
请问您是指哪方面呢?薪水和其他方面
如果有幸进入贵公司,希望有个良好的氛围,快乐一点,这样工作效率也会提高
薪水:象您这么大规模的公司,应该有自己完整的一套薪资体系吧,我可以参考一下吗?
我有个朋友在上海的XX公司工作,他们的工资一般都在3000—4000左右,我的技术不在他们之下,大概在这个左右吧!(住房800,吃1200,交通600,资料 )
想工资高点的可以说:已经有两年工作经验了,生活水平应该有所提高
嫌工资少的就说:如果是新员工可以勉强过,可我已经工作过两年了
11、说说你的优点和缺点
优点:
沟通能力强(在一个陌生的环境,只要通过半天的时间就可以跟大家聊的很开心了)
学习能力强(在原来的公司工作的时候,有些新的技术(vc2003—vc2005),通过我的努力,一个星期就可以应用开发了)
乐于助人(当同事需要帮助的时候,我都会主动去帮助他们的)
至于缺点嘛:
对自己要求比较苛刻(已经做好的东西,我想做的更好)
对工作太执着(对什么问题都喜欢打破沙锅问到底)
之前没考虑过这个问题,如果有幸和贵公司合作,希望您能提宝贵意见,我会虚心接受的。
12、谈谈你的家庭
我父母和哥哥都很支持我的工作啊,所以我要努力工作,将来回报他们。
13、谈谈你对公司的了解
之前对公司没什么接触,来之前去贵公司的网站看了一下:公司背景,合作伙伴……
14、对加班的看法
我对我自己的工作效率还是蛮自信的,当然如果公司为了赶进度的话,我觉得应该没问题。
15、休息时间和工作时间发生冲突时,怎么办?
我会把工作处理完了再去考虑休息时间,因为我觉得热爱生活才会热爱工作嘛!(父母都很支持我的工作,我想他们应该可以理解的)
16、我们公司为什么要录用你呢?
我人品非常不错啊,具备一定的素质,性格也很活泼开朗
您公司对XX技术的要求我也很符合
我想您公司也想招一个德才兼备的人才,虽然我不是那种很完美的人才,但我的德才也兼备了一定的素质,而且公司有很好的前景,我很想和贵公司共同发展。
17、对公司有什么要问的?
了解公司的未来发展规划,对新进的员工有什么帮助呢?对新员工半年后有没有培训提升的计划?
18、态度,技术,沟通能力,哪个重要?
我觉得这三点都是程序员必备的,但我还是觉得有一个良好的态度很重要,因为态度决定一切。态度——思想——行为——结果(良好的态度:敬业爱岗,认真负责)
19、说一下你原来经理的缺点
我原来的项目经理人很好啊,技术也很牛,沟通能力也很强,就有个小小的缺点就是喜欢说脏话,带点口头禅(脾气不好,有点暴躁)。
20、说一下你的性格
我性格很开朗,很容易与人沟通,可以和同时处理好,这个没问题。
21、如果项目经理给你分配的任务过重,你怎么办?
我会申请项目经理重新分配一下,给我分的任务可能赶不上进度
如果非常相信我:非常感谢您的信任,这样吧,我尽自己最大的努力,如果在工作中遇到些困难希望可以得到一些帮助。您看可以吗?
22、你希望做大池塘中的小鱼,还是小池塘中的大鱼?
我相信每个人都是想做大鱼的,但必须得从小鱼做起啊。
23、你这是第几家面试?
我到贵公司是第二次面试,昨天在XX公司面试过,感觉不错,他们说明天之前给我答复。
24、对你影响最大的人是谁?
我以前的项目经理:在我刚毕业的时候不会主动去看一些新的技术,在项目经理的带动下,我会主动去看些新的技术。
我父亲:他曾是一名中学教师,他对工作认真负责,他也常常教育我对工作要认真负责。
25、你觉得你的技术能打多少分?
我相信我能做一名合格的程序员,打分不重要
26、什么是合格的程序员?
要有很强的团队合作精神,技术也
27、介绍下你的大学生活
我觉得现在的大学生活主要有两个主流:一种是前景主义,另一个则是茫然主义。
对于前景主义者,他们认识到社会的现实,认识到生存规律,他们通过不同的方法和渠道去追求自己的未来,追求自己以后的生活、
而对于茫然主义者,他们还没有认清,甚至不知道自己所处的时代位置、他们的生活缺少目标,以至于他们觉得很无聊,生活不知所谓,而整天以网络游戏,看小说,睡觉等,过着自我堕落的生活。
针对这两种不同的大学生活,我觉得我们一些大学的教育体制很不完美,老师对学生也抱着不关已事的态度、学校和老师都缺少对学生以后人生路途的引导作用、这是需要加强的、不过,作为大学生也应该有自我认识的能力、不要再茫然的生活下去了。
28、 同学是怎么评价你的?
能达分两步来回答:
一,先说同学对我的评价,回答一些活泼,开朗,外向方面,特别加一句,“他们跟我在一起的时候很开心”并且你也要同样表现出“你和他们在一起也很开心”这个是有关团体合作的精神,很重要。
二,说老师对我的评价,回答一些对老师吩咐的事情能负责做好,比较负责方面的,能够主动的参加和组织学校及班级的一些活动,在加上能一点跟同学能和睦相处方面。另外一定要所点老师对你一点批评须改的地方,那样可以显示得你说的比较有真实性点,且能借助读书的时候成绩单上老师的评价。
到要求,沟通能力也还可以,我相信我能做到。
1、请你自我介绍一下
回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验 ,这些在简历上都有,其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么?
回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。
乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。
3、说说你最大的缺点?
回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。
4、你对加班的看法?
回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班。 只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班。我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班
5、你对薪资的要求?
回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力; 如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一:“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多
回答样本二:我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训。而且我本人也对编程特别感兴趣。因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。
回答样本三:如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的'数字。最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
6、在五年的时间内,你的职业规划?
回答提示:这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到。比较多的答案是“管理者”。但是近几年来,许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。当然,说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的,比如产品销售部经理,生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道,考官总是喜欢有进取心的应聘者,此时如果说“不知道”,或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。
7、你朋友对你的评价?
回答提示: 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本:“我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。
回答样本:”我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题“
8、你还有什么问题要问吗?
回答提示:企业的这个问题看上去可有可无,其实很关键,企业不喜欢说“没有问题”的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的?企业将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
9、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?
回答提示:一段时间发现工作不适合我,有两种情况:
1、如果你确实热爱这个职业,那你就要不断学习,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距;
2、你觉得这个职业可有可无,那还是趁早换个职业,去发现适合你的,你热爱的职业,那样你的发展前途也会大点,对单位和个人都有好处。
10、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?
回答提示:
①原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法;
②如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;
③还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
11、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办? 回答提示:
①我本意是为公司努力工作,如果造成经济损失,我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力负责,希望单位帮助解决;
②是责任问题。分清责任,各负其责,如果是我的责任,我甘愿受罚;如果是一个我负责的团队中别人的失误,也不能幸灾乐祸,作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。
③总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训,并在今后的工作中避免发生同类的错误。检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够,以致出现了本可以避免的错误。
12、如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?
回答提示:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败。
第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行。能够超越自我。
第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。
第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。
第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩。
第五、再接再厉,成为软件工程师或网络工程师一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。
13、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样?
回答提示:我首先不会找那位上级领导说明这件事,我会主动找我的主管领导来沟通,因为沟通是解决人际关系的最好办法,但结果会有两种:
1、我的主管领导认识到自己的错误,我想我会视具体情况决定是否原谅他;
2、他更加变本加厉的来威胁我,那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事,因为他这样做会造成负面影响,对今后的工作不利。
14、谈谈你对跳槽的看法?
回答提示:
(1)正常的"跳槽"能促进人才合理流动,应该支持;
(2)频繁的跳槽对单位和个人双方都不利,应该反对。
15、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?
回答提示:
①我会服从领导的指挥,配合同事的工作。
②我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话 我会努力改正。
③如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足。有问题就及时改正。
④作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的!
16、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?
回答提示:
①成绩比较突出,得到领导的肯定是件好事情,以后更加努力
②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了,加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。
③工作中,切勿伤害别人的自尊心
④不再领导前拨弄是非
⑤乐于助人对面
17、你最近是否参加了培训课程?谈谈培训课程的内容。是公司资助还是自费参加?
回答提示:是自费参加,就是北大青鸟的培训课程(可以多谈谈自己学的技术)。
18、你对于我们公司了解多少?
回答提示:在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。如回答:贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的OEM合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。
19、请说出你选择这份工作的动机?
回答提示:这是想知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应试的人,如果是无经验者,可以强调“就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验”。
20、你最擅长的技术方向是什么?
回答提示:说和你要应聘的职位相关的课程,表现一下自己的热诚没有什么坏处。
21、你能为我们公司带来什么呢?
回答提示:
①假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用——“我已经接受过北
人事专员面试问题及答案
人事专员常见面试题,请您进行参考:
1.企业为什么要面试?
这是企业了解应徵者对工作的态度以及身在社会中一些必备常识的最好方法,如果一问三不知,是没资格当社会中坚份子的,假若想要有立即回答的本事,那么平常就应多注意媒体报导,特别是关于希望进入业界的消息!
2.为何会来我们公司应徵?
应徵者为了表明应徵原因及工作意愿,回答时答案最好是能与应徵公司的产品及企业相关的,最好不要回答因为将来有发展性、因为安定等答案,要表现出有充分研究过企业的样子。 对应徵公司有多少了解? 这是公司想测试应徵者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题,如果回答“完全不了解”,那就没有必要再说下去了,最好要稍稍记住公司简介内容及徵聘人事的广告内容,最好的回答就是“因为对该公司的xx点相当有兴趣所以才来应徵”。
3.对应徵公司有何印象?
因为还没进入公司上班,所以主考宫也不会太过刁难,只要说出在其他公司所没有的感受就可以了,或者说出面试当天的印象也可以。
4.选择这份工作的动机?
这是想知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应徵的人,
如果是无经验者,可以强调“就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验”。
5.您遇到过各种各样的面试者,能给他们大体分个类吗?您比较欣赏哪一种?
我将面试者大体分为四类,狂妄自大型、过分谦虚型、如实交代型、略带技巧型。我个人比较欣赏略带技巧型的面试者。去年4月,我们人力资源部要招聘一位英语培训师,最终两个女孩子进入面试。其中一个是学人力资源的,英语不错,专业背景又比较吻合;另一个是英语专业出身,但不知能否适应人力资源工作。面试时,那个英语专业的女孩似乎看出了我的犹豫,主动上前自我介绍:“我是英语专业毕业的,相信我绝对更专业。"就在那一瞬间,我心中的天平开始倾斜。事实证明,这位女孩子的确很优秀,不到一年时间就晋升为部门主管。
6.现在很多求职者,面试时都会直截了当地问薪水,您怎么看这个问题? 我们一般不看好面试时特别关注薪水的求职者。零售业工作比较辛苦,我们公司不少管理人员都是从基层做起的。家乐福的员工只要有热情的工作态度、良好的沟通组织能力都有机会获得提升。待遇其实是与个人能力紧密挂钩的,面试时过多谈薪水会让人对你的工作能力产生怀疑。
7. 问:面试前应该做哪些准备,才能顺利过关呢?
答:应聘不同的公司会有不同的要求,最重要的是能迅速理解并认同用人单位的企业文化和行业特点。在面试中,我们更看好穿西服、打领带、指甲整齐、面带微笑的求职者。作为零售企业的员工,自己都不会装扮,如何使商品达到最佳的视觉效果呢?
人事专员面试常见问题二:
1、简单介绍一下自己
(这时候面试人员都是看我们语言的组织能力及表达能力,还看我们是不是怯场);
2、你都是什么原因从以前的公司或单位辞职的
(这时候面试人员是想看我们应聘人员的心理了,这时候你一定要想清楚再回答);
3、谈谈你的缺点
4、你如果被我们公司聘任的话,要求或希望的薪水是多少?
5、你怎样看公司经常开会或加班的事情?
6、如何理解招聘专员这个岗位
7、你认为这份工作最重要的是什么?
8、如果我是人力资源经理,要招聘一个招聘专员所要具备的能力.我写的答案是:具有较强的沟通协调能力,熟悉招聘流程,了解招聘方式
9、对于这一岗位,我的最大优势是什么,最大劣势是什么?我的回答是:我觉得我的最大优势是对人力资源管理这一行业充满了强烈的热情,目前正在参加人力资源管理的培训,劣势是我没有人力资源管理的相关工作经验.
10、如果明知“这样做不对”,你还是会依主管的指示去做吗?
11、某商务部专员突然离职,市场部经理要求人资部1周内招聘到位。问(1)你怎么和市场部经理沟通?(2)请拟写招聘计划。
12、用于做储备的5名大学生其中有1人适合划入公司人才梯队内,公司想将其培养成中层管理人员,请为该员工制定职业生涯规划方案
13、假设您是公司的招聘专员,一天销售部门的经理过来找您,说业务增长很快,需要马上招聘5名销售人员和1名销售支持专员。请问您将怎么做?
14、如果您负责管理员工劳动合同,一天销售部门的经理过来告诉您他不想要他部门的员工小王,您将如何给他建议 。
如果最终的处理结果是公司打算与小王协商解除劳动合同,小王也同意,请问公司需支付给小王多少经济补偿金?(需详细说明计算的依据和思路)
(小王的基本情况如下:2007年11月1日入职,签1年期劳动合同,月工资固定,每月工资5500元;2008年月工资不变,2008年11月1日续签无固定期限合同,2008年年终奖12000元;2009年月工资6000元,2009年6月15日,公司与小王协商解除劳动合同。)
15、案例分析:
2008年10月1日,刘先生在某公司入职,入职当天与公司签订了三年合同,3个月试用期,并为其交了社保,工资也谈妥了。在试用期满前10天,公司对刘先生做了一个评估,认为其不合格,经过双方协商公司同意给刘先生延长1个月试用期,在第二次试用期满前5天对刘先生又做了评估发现他还是不合格,1月28日,公司以邮件的方式通知刘先生决定与其解除合同,但刘先生没有任何形式的反馈,现在刘先生要求公司给其1个月赔偿金。那如果你是公司负责相关事件的负责人,你该如何看待这件事,该如何处理?
16、小组讨论:
有7件事,根据自己的想法,在一天之类把这七件事排序,并说出排序的理由。
1.公司执行总裁要求把人事报表给他为下周会议做准备
2.有2位新员工入职
3.某部门员工对绩效考核不满并与部门主管发生争执
4.主管要求必须将昨天面试总结交给他
5.明天发工资,但你的工资报表还没交给财务部
个候选人通知明天面试
7.有位同事今天办理离职手续
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试题一
1.选择这份工作的动机?或者这个职位最吸引你的是什么?
2.你认为这份工作最重要的是什么?
3.如何看待企业的规章制度、劳动纪律?
4.语言表达能力:介绍一下自己:
5.高度的责任感:如何理解责任感?
6.工作态度:你如何看待先前的那场笔试?你是如何对待的?或者说你对待考试的态度?
7.绩效面谈中的汉堡原则是怎么回事?(肯定——批评——期许)
8.你以前部门组织结构是怎样的?你在工作中遇到过那些重大事情?你是怎么做的?结果怎样?
试题二
1、假设您是公司人力资源部的招聘专员,请您对所提供的应聘者资料进行审核,按您对该岗位工作要求的理解自行设计表格,对应聘者进行逐项测评以及总评,并从中挑出四位较合适的人选。
2、为完成这项招聘工作,还有哪些工作流程才能决定人选的录用?
3、名词解释——人力资源管理
4、请简述企业人力资源管理工作具体包括哪些?
5、根据您自己的理解论述企业人力资源管理工作的重要性。
6、某职工与用人单位签订了为期5年的劳动合同。合同履行2年后,该职工提出解除劳动合同,用人单位不同意,提出:如果该职工要解除合同,就得如数交回单位为其缴纳的养老保险费。该职工不同意,发生劳动争议。请您分析如何解决此问题。
7、王某向单位提出辞职,未经批准就擅自离职,单位因此要求其支付违约金。请针对此案例进行分析。
试题三
1.进行企业人力资源现状分析的指标有哪些
2.岗位评价分为哪些方面,及岗位分析的流程
3.背景调查的内容和流程是什么
4.猎头公司的评价纬度是那些
5.按能力与绩效如何进行薪岗匹配?可以用什么方法
6.任职资格与素质模型的区别是什么
7.衡量企业组织效能的指标有哪些
8.人力成本的构成有哪些,如何衡量企业人力资源运营状况
9.组织结构设计的因素有哪些
10.企业权责划分基于什么因素
试题四
1.你面试时,如何选择合适的人。
如果必须从叙述的角度分析,不允许其上手操作的话,那么需要面试官问一些专业性和操作性比较强的问题,一个没有实际操作经验的 人,和滥竽充数的人一定会有很大区别的 .尽量提一些他专业的问题。
2. 怎么看人力资源?
3. 人力中最擅长哪个模块,为什么?
4. 你的职业生涯规划是如何的?
5. 如何评价自己的性格?
6. 对公司有何了解?
7. 工资与出勤挂钩的情况下,如何保持员工高的出勤率?
8. 如何组织公司的招聘活动,你将会如何展开工作?
9. 新劳动法与旧的主要区别?
10. 写一份放假通知吧。
11. 测一下电脑,做一份表格出来。
12. 人力资源管理各模块了解多少?
13. 说说招聘流程
14. 如何开拓招聘渠道?
15. 如何提高招聘效率?
16. 怎么进行简历甄别及招聘测试?
17. 人事专员要具备些什么条件?
18. 招聘分为哪几种?分别怎么进行?
19. 你认为人事行政工作是一份怎样的工作
20. 如何做好人事专员
21. 人事专员工作流程?
22. 人事专员在录用员工上的`工作流程???
23. 人事服务专员需要具备什么样的素质?
24. 人力资源六大模块有哪些?
25. 你认为作为人是专员应该具备哪些素质?
26. 你认为做人力工作最需要具备的品质是什么?
27. 说说你做人事的感想。
28. 你怎么看待现在企业的人力资源管理状况?
29. 你认为做人力资源工作最重要的是什么?
30. 你对做好人事助理工作有什么认识?
31. 招聘的表单有那些?
32. 员工入职的表单有那些?
33. 新员工入职手续的流程是?
34. 你对HR 系统的理解?
35. 怀孕期妇女可不可以解聘,法律中的相关规定是什么?
36. 三人工资分别为 他们要交的税是多少,公司要承担多少?
37. 假如一个女员工产假四个月后来上班,单位想和此员工解除劳动合同,应该怎么处理,公司一定要解除劳动合同,怎么赔偿?
38. 请列出人事助理的岗位职责和考核指标。
39. 请列举招聘中常见的几种误区以及如何规避。
40. 请说明如何对应聘人员进行综合素质的测评
试题五
1、人力资源六大模块有哪些?
2、你认为作为人事专员应该具备哪些素质?
3、你认为做人力工作最需要具备的品质是什么?
4、说说你做人事的感想。
5、你怎么看待现在企业的人力资源管理状况?
6、你认为做人力资源工作最重要的是什么?
7、你日常工作主要负责什么?
8、请说一下人事档案的接收流程。
9、你学的是xx专业,为什么从事人力工作呢?
10、你在公司从事人力资源助理工作,你们部门几个工作人员,你的汇报上级是谁?
11、你在原公司薪资待遇多少?
12、公司为了提高员工的工作积极性,准备举办一个活动你应该怎么筹备
13、薪资是如何定位的呢?
14、如果有个(很好的)员工突然提出辞职,并且要求马上走,怎么办?
15、请拟定一份国庆节放假通知
16、有人说,HR为公司做了很多事但是经常会被领导说什么都没做,大家认为这是什么原因呢?有没有把HR的工作量化过,对HR的相关工作有没有做过报表?是怎么做的?如果做过,那做报表的目的是什么?
17、2008年10月1日,刘先生在某公司入职,入职当天与公司签订了三年合同,3个月试用期,并为其交了社保,工资也谈妥了。在试用期满前10天,公司对刘先生做了一个评估,认为其不合格,经过双方协商公司同意给刘先生延长1个月试用期,在第二次试用期满前5天对刘先生又做了评估发现他还是不合格,1月28日,公司以邮件的方式通知刘先生决定与其解除合同,但刘先生没有任何形式的反馈,现在刘先生要求公司给其1个月赔偿金。那如果你是公司负责相关事件的负责人,你该如何看待这件事,该如何处理?
宜春人事考试真题大全
一、综合管理类(A 类)《职业能力倾向测验(A 类)》 +《综合应用能力(A 类)》《职业能力倾向测验(A 类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。《综合应用能力(A 类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、社会科学专技类(B 类)《职业能力倾向测验(B 类)》+《综合应用能力(B 类)》《职业能力倾向测验(B 类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。《综合应用能力(B 类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。三、 自然科学专技类(C 类)《职业能力倾向测验(C 类)》+《综合应用能力(C 类)》《职业能力倾向测验(C 类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。《综合应用能力(C 类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。四、中小学教师类(D 类)《职业能力倾向测验(D 类)》+《综合应用能力(D 类)》《职业能力倾向测验(D 类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。《综合应用能力(D 类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。五、医疗卫生类(E 类)《职业能力倾向测验(E 类)》+《综合应用能力(E 类)》《职业能力倾向测验(E 类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。《综合应用能力(E 类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。
01报名
2021年宜春事业单位招聘考试报名时间是,主要是采取网上报名的形式,报考人员可通过江西人事考试网()和宜春人事考试网()进行报名,每个人一次只能报考一个职位,招考单位会对报考人员的信息进行审核,通过审核的人员需要在期间进行缴费确认,交完报名费就属于报名成功。
需要注意的是,因为考试是有开考比例的规定的,如果报考的职位没有达到开考比例,那么这些岗位一般就是会取消招聘计划的,这时候报考这部分岗位的人员可以在改报其他的岗位。
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02考试
2021年宜春事业单位考试的准考证打印入口开放时间是,考生需要在这期间打印好准考证,并带着准考证和身份证去参加考试。笔试考试时间安排在,分为上午和下午两个场次,具体安排在哪个场次要看准考证上面的安排。考试科目有综合基础知识和应用文写作这两门,综合基础知识考的是时政、政治、经济、法律、科技、地理及文化等方面的知识。笔试设置最低合格分数为,达不到最低合格分数的人员不得作为面试人员。
面试主要是采用结构化面试的方式,这是事业单位招聘考试中比较常用的面试方式,主要是通过结构化试题来考察报考人员的组织协调及分析解决实际问题的能力,结构化面试包含综合分析题、组织计划题、自我认知题、应急应变题等,尤其是综合分析题,基本上每年都会考,需要重点关注。面试总分是100分,考生面试分数须达到以上才具备进入后续体检考察的资格。
2021年宜春事业单位
事业单位统考笔试内容包括下面几类:一.公共基础知识:考察内容包括政治、经济、法律、人文。科技等,是考察考生对综合知识的掌握的运用知识分析问题的能力,考试范围较广,但难度不算太大二.行测职业能力测验:包括数量关系、言语理解与表达、推理判断,资料分析、常识判断等,该科目考察的是考生的理解计算能力、文字综合分析能力、逻辑推理能力、归纳总结能力等三.申论:事业单位申论是事业编制笔试科目,主要考察考生的阅读理解能力、提出问题和解决问题的能力、语言表达和写作能力等四.专业课:事业单位可能会根据自身业务方向、管理职能为考生设置专业考试内容,重点考察考生的专业知识和专业技能,专业科目包含有:管理类、计算机类、医疗卫生类等各地选择考察的科目不相同,因此你要报考宜春事业单位的话,可以在报考地区的人事考试信息网查看报考简章和相关考试公告了解具体考察科目,再对照规定的考试科目进行相对于的复习,事业单位考试题量还是比较大的,复习时要注意做题速度和效率,建议考生下一个上学吧事业单位题库APP进行在线做题,效率高而且也能充分利用备考时间
事业单位招聘
大家可以关注宜春市人事考试网!上面会有最新的事业单位招聘公告!宜春市事业单位笔试一般会考综合基础知识和应用文写作,满分为100分。笔试的时间为150分钟,综合基础知识60分,应用文写作40分。综合基础知识考试涉及的内容为政治理论、时事、法律基础知识等等。笔试合格线为50分,低于50分为不合格,取消面试资格。大家参加考试的时候需要配合疫情防疫要求,笔试不指定教材,主观题和客观题搭配。进入考场需要查看准考证和身份证。需要自己准备考试文具。
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事业单位报名要求
1、考生需要具有我国的国籍;
2、考生需要遵守我国的宪法和法律;
3、考生需要具有良好的品行;
4、考生需要具有履行岗位职责需要的专业或技能条件;
5、考生需要能适应职位要求的身体条件;
6、考生需要符合招聘职位要求的其他条件。
不得报考的情形:
1、因为犯罪受过刑事处罚;
2、曾经被开除公职的;
3、涉嫌违法乱纪在接受纪检监察机关或者司法机关审查且尚未作出结论;
4、受党纪、政纪处分并未满处分期间的;
5、现役军人、试用期内的公务员或事业单位人员;
6、在公务员和事业单位招聘考试中存在严重违纪行为的人员;
7、法律和法规规定的不得报考的其他人员。
2022宜春事业单位招聘
沈阳化工大学人事考试题目
很多同学在问沈阳化工大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而沈阳化工大学是辽宁省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,沈阳化工大学是正规公办大学。沈阳化工大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。沈阳化工大学自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以沈阳化工大学自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,沈阳化工大学考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,沈阳化工大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问沈阳化工大学自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。沈阳化工大学自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自沈阳化工大学自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说沈阳化工大学自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年沈阳化工大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标沈阳市,是多所学校助学合作办学点,关于沈阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!沈阳化工大学自考自考报名入口:
2022年沈阳化工大学 研究生 复试内容已经公布,以下是相关内容,供大家参考:复试内容 1.报名资格审查。对考生的居民身份证、学生证、学历学位 证书 、学历学籍验证报告等材料的原件和扫描件进行严格审查核验。对不符合规定者,不予复试。如对考生的学历(学籍)信息有疑问,考生必须在规定时间提供权威机构出具的认证证明。考生在复试前须签订《诚信复试承诺 书 》,确保提交材料真实和复试过程诚信。同时,要采取“两识别”(人脸识别、人证识别)等措施,加强对考生身份的审查核验,严防复试“替考”。2.由于是采用远程复试,复试内容尽可能采取综合性、开放性试题。3.统考考生的复试内容包括专业测试、外语听力、外语口语和综合素质 面试 四部分。统考考生复试总成绩满分为250分,其中:专业测试100分、外语听力20分、外语口语30分、综合素质面试100分。4.联考考生(工程管理和会计专硕)的复试内容包括专业测试、外语测试、综合素质面试和政治理论测试四部分。联考考生复试总成绩满分为350分,其中:专业测试100分、外语听力20分、外语口语30分、综合素质面试100分、政治理论测试100分。5.同等学力考生须加试两门所报考专业的本科主干课程。满分各为100分,加试成绩不计入复试总成绩。6.综合素质面试重点测试考生的实际运用能力。7.思想政治品德考核。由学校研究生院采取“函调”的方式,向考生所在单位人事部门或考生档案所在部门调阅考生人事档案、政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信情况等。思想政治品德考核成绩不记入复试综合成绩,但考核不合格者不予录取。8.体检。考生拟录取后,学校按照教育部、卫生部、中国残联制定的《普通高等学 校招 生体检 工作 指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定,在考生报到后进行,体检不合格不予录取。普通硕士研究生招生计划具体录取办法 1.统考考生复试总成绩=专业测试成绩+外语听力成绩+外语口语成绩+综合素质面试成绩2.统考考生总成绩=初试成绩(以百分制计算)*70%+复试总成绩(以百分制计算)*30%。3.联考考生复试总成绩=专业测试成绩+外语测试成绩+综合素质面试成绩+政治理论测试成绩4.联考考生总成绩=初试成绩(以百分制计算)*70%+复试总成绩(以百分制计算)*30%。5.复试总成绩和考生总成绩四舍五入后,取小数点后两位。6.复试差额比例一般不低于120%(生源不足除外)。7.复试总成绩折合成百分制之后,原则上低于60分不予录取;各研究生培养单位也可根据实际情况,对复试总成绩最低 分数线 进行适当调整,但须提前向学校研究生招生工作领导小组报备。8.总成绩分值相同的考生,依次参照初试总分、专业测试成绩、综合素质面试成绩,分值高者优先录取。9.考生思想政治品德考核不合格者不予录取。10.同等学力考生的加试科目中有一门成绩低于60分,则不予录取。退役 大学生 士兵计划具体录取办法 1.统考考生复试总成绩=专业测试成绩+外语听力成绩+外语口语成绩+综合素质面试成绩2.统考考生总成绩=初试成绩(以百分制计算)/(国家线/500)*70%+复试总成绩(以百分制计算)*30%。3.联考考生复试总成绩=专业测试成绩+外语测试成绩+综合素质面试成绩+政治理论测试成绩4.联考考生总成绩=(初试成绩(以百分制计算)/(国家线/300))*70%+复试总成绩(以百分制计算)*30%。5.复试总成绩和考生总成绩四舍五入后,取小数点后两位。6.复试差额比例一般不低于120%(生源不足除外)。7.复试总成绩折合成百分制之后,原则上低于60分不予录取;各研究生培养单位也可根据实际情况,对复试总成绩最低分数线进行适当调整,但须提前向学校研究生招生工作领导小组报备。8.报考各学科门类的所有退役大学生士兵计划的考生根据我校退役大学生总计划数统一按总成绩由高至低依次录取。总成绩分值相同的考生,依次参照初试总分、专业测试成绩、综合素质面试成绩,分值高者优先录取。9.考生思想政治品德考核不合格者不予录取。10.同等学力考生的加试科目中有一门成绩低于60分,则不予录取。