和硕县人事考试网(和考试有关的名人事例)

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先说明 ,我 也不知道,下面的都是到网上找的:“愿你永远美丽”说: 07年是在5月报名,7月考试,10月录用。08年和07年一样。09年的未做改变。“飓风”说 : 在全区99个县市区内,有76个进入了三类、四类、五类和六类地区, 基本解决了艰苦边远地区类别低和不平衡的矛盾。 其中六类地区现行人均艰苦边远地区津贴为299元,调整后为1000元; 五类地区现行人均艰苦边远地区津贴为286元,调整后为680元; 四类地区现行人均艰苦边远地区津贴为239元,调整后为400元; 三类地区现行人均艰苦边远地区津贴为128元,调整后为230元。 一类地区 乌鲁木齐市 石河子市 二类地区、 乌鲁木齐县、达板城区、昌吉市、阜康市、米泉市、呼图壁县、玛纳斯县、克拉玛依市、吐鲁番市、五家渠、奎屯 乌苏、沙湾、 三类地区: 阿克苏市、温宿县、拜城县、库车县、新和县、沙雅县、阿瓦提 吐鲁番地区:、托克逊县、鄯善县 哈密地区:哈密市 博尔塔拉州:博乐市、精河县 昌吉州:奇台县、吉木萨尔县 伊犁州伊犁地区:伊宁市、伊宁县、察布查尔县、霍城县、巩留县、新源县 伊犁州塔城地区:塔城市、额敏县 巴音郭愣州:库尔勒市、轮台县、焉耆县、和硕县、博湖县、尉犁 四类地区 图木舍克 喀什地区:喀什市、疏附县、疏勒县、英吉沙县、莎车县、泽普县、巴楚县、伽师县、岳普湖县、麦盖提县 阿克苏地区:柯坪县\乌什县 和田地区:和田市(含和田县)、墨玉县、洛浦县、 阿图什市 博尔塔拉州:温泉县 昌吉州:木垒县 和静县 伊犁州伊犁地区:特克斯县、尼勒克县 伊犁州塔城地区:托里县、裕民县、和布克赛尔县 伊犁州阿勒泰地区:阿勒泰市、布尔津县、富蕴县、福海县、哈巴河县、吉木乃县 五类地区: 叶城县、皮山县、策勒、于田、民丰、巴里坤县、伊吾县、阿克陶县 、阿合奇县、乌恰县\若羌县、且末县\昭苏县、青河 六类地区: 塔什库尔干县

和考试有关的名人事例

和考试有关的名人事例

每个人都有失败的时候,失败不能决定个人能力,更不能决定个人命运,而真正决定命运的是面对失败的态度。 失败,我们都曾经经历过。很多时候我们都会选择逃避,尽管这些是不愉快的经历,这些经历却对我们的人生的发展着重要的影响。 即使是有成就的名人也曾经历过失败,让我们来看看这些曾经高落榜的名人是如何通过自身逆袭的吧! 马云:数学曾得1分,考3次才及格 1982年,18岁的马云迎来了自己的第一次高考。那年,他的数学考了1分。 接着,马云开始了艰苦的复读,并在19岁那一年,再次走进了高考的考场。这次,马云的数学成绩有了进步,得了19分。 此后,马云开始了一边打工一边复习的日子。第三次高考马云的数学成绩达到了79分,不过,他总分数比本科线还是差5分。 不过幸运的是,碰巧当年杭州师范英语系由于刚升到本科,以至于报考的学生竟然不够招生数。于是学校决定让几个英语成绩好的专科生直升本科。于是,马云就以本科生的身份踏进了杭州师范。 谁也不会想到马云会有今天这样的成就。失败不重要,重要的怎样面对。 孟非:从没听说过“高考决定命运” 1990年,孟非参加高考。“落榜对我来说是意料之中的事。我坦然面对,也从未想过去复读。干什么不一样?”不过孟非说,和所有年轻人一样,他对社会的艰辛认识不足。落榜后他去深圳打工,结果处处碰壁,不到一个月就回南京了。 “没有知识真的很可怕。没有考上大学不代表我不爱学习。我从来没有放松过学习。”孟非说,1992年,通过成人高考,他考上南师大中文系。后来到电视台打杂,帮人背包、打灯等,但一直都是临时工的角色。 直到1996年,他的一部专题片《飞向亚特兰大》让他在全国小有名气,成为电视台的正式人员。2002年,在江苏城市频道倾力打造的全新1小时直播栏目《南京零距离》中,他终于走到了台前。后来孟非成功主持《非诚勿扰》节目,并因此在全国大红大紫。 孟非寄语落榜考生,都说“知识决定命运”、“性格决定命运”,就是没有听说过“高考决定命运”。 俞敏洪:英语曾考33分,考3次才上北大 复习10个月左右,俞敏洪第一次参加高考,英语只考了33分。隔年经过努力也只考了55分,再次落榜。 俞敏洪的第三次高考,英语仅用了40分钟却取得了95分的好成绩,总分387分。最后俞敏洪以超过北大七分录取分数线的分数进了北大。 俞洪敏曾在微博中提到:“高考并不是奋斗的终点,不管成绩如何、读什么大学,都不是决定个人成败的关键。决定个人成败的是伴随一生的胸怀、精神和勇气;人生不是百米赛跑,而是一场无穷无尽的马拉松。”最终,俞敏洪通过自己的努力创办新东方,成为留学教父。 李安:第2次落榜时数学差分 现今李安是国际名导演,但是他的求学生涯一直不顺利。 虽然他很早就对父亲说:“我都不喜欢(传统的理、工、医、农等学科),我想当导演。”但大家听了只是一笑置之。 第一年参加台湾联考,李安以6分之差落榜。第二年重考,数学差了分再度落榜。李安的父亲是台南一中的校长。李安的两次落榜对于李家来说难以接受。 李安当时最大的情绪发泄,不过是把桌上的台灯、书本一把扫到地上,然后跑出家门透透气。 后来,李安几经努力考上艺专影剧科,据他形容,那是“灵魂第一次获得解放”,而他也是那时才发现,原来人生可以不是千篇一律的读书与升学。此后,李安学芭蕾、写小说、练声乐、画素描。大学落榜者李安最终成为了奥斯卡最佳导演李安。 输了考试,并不代表输了人生。有时只有遇到挫败时,才能看出人的伟大。 失败不可怕,害怕失败才最可怕 人生的道路曲折漫长,在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境、幸福与不幸等矛盾。如工作上失败、生活的穷困、家庭的离散、身体的疾病伤残等等。当今青年人所遇到的挫折如竞争失败、恋爱失败、家庭矛盾等。 中国文化几千年积淀影响着我们,我们耳濡目染的是中国式成功学:不成功便成仁、赢家通吃、历史是由胜利者书写等等这样的文化。文化和教育,缺失的是挫折后教育(注意,不是挫折教育。),即面对挫折的承受能力,摆脱困境的能力。 为什么我们都这么怕听到“失败”这个字眼?这似乎已经成了我们避之唯恐不及的一件事,我们会不惜一切代价来掩盖这个事实。失败又有什么大不了呢?它总是被我们描绘成一种负面的东西,甚至在学校,也经常会有失败成功之分,但是为什么要分如此清楚呢? 很多时候失败代表着一个很好的学习机会,代表着一扇成功的大门。 一个孩子将来是否成功,是否能够容纳失败,是否具备顽强的意志,其实拼的不是他们,而是他们的父母(教育),是他们的文化和传统意识。 所谓挫折教育,就是当孩子感觉不如别人时,父母要给到的不是贬低和对比(拿别的孩子与自己的孩子作比较),而更要无条件地陪伴在他们身边,甚至连一句教导的话都没有,只是那种坦然和接受,还是做孩子爱吃的东西,还是跟孩子开玩笑,一切没有什么改变,进而,当孩子感到安全时,再与孩子分享父母当年(与孩子同龄时)的经历,或者讲一个故事,或者说:“下次如果你超过自己(或别人),那就更好了。”在:“就算你通过努力没有达到目的,我们照样会一如继往地爱你”。 如此,孩子记住的是爱,这个爱是真功夫,是陪伴一生的东西,也就是EQ的基石,而那个成绩,就算没高上去,也不会伤害到心理。 一切没有因这一张小小的考卷而改变,只不过,父母相信你,孩子从中学到的,就是自信。 “自信是成功的第一秘诀”。 自信就是自我接纳,一个孩子不会自我接纳时,只能从父母对自己的态度中汲取,也就是说,当父母无条件接纳他时,他也会这样接纳自己,这是自爱与自尊,它就是自信的基础,具有自信的人,一定自立和自强。 这个世界,一向不缺乏逆境,不缺少挫折,所谓“人生不如意事十之八九”。问题在于,不是主动给孩子创造挫折,那无异于给孩子穿小鞋。 真正的挫折教育,是引导孩子在面对挫折时的心态。这个心态就是:接纳那个力不从心的自己,接纳那个不足的自己,认可他并关爱他,不是谴责他、排斥他,这样,这个弱小的自己就会成为自己的同盟(自我完整),而不是成为自己的内耗。 其实,孩子好不好,决不在成绩,也不在学校,而是在家庭影响,无数的咨询个案及事例已经证明,有些成绩再高的博士后,或者在外镀了无数层金的高才生,照样会因家庭和事业的挫折而一蹶不振,他们会被生活中的石头轻而易举地击倒。 他们当中许多人甚至比那些当年成绩不如他们的老同学过得更糟,反过来,有些成绩并不太高,学校并不太好,甚至在高考时还落过榜的人,通过后天的努力,后来的生活倒是充满精彩。 其实,主导这种转化的,就是情商,也就是自我接纳(这在学校里是学不到的)。他们的心里有一个信条:与其被人称作完美,倒不如接纳自我的完整。 他们就像李小龙一样,频频被对手击倒后,幽默地捂住伤口,琢磨着刚才对手的出招——这就是向生活学习,而不会因自卑就放弃。这才是面对失败的正确方式。 面对失败比如何成功更重要 那么如果我们的孩子遭受了失败,当时我们应该怎么做呢? 01 给自己的孩子一个拥抱。 深深的拥抱孩子,告诉孩子,爸爸妈妈非常理解你的感受。作为父母,真正理解孩子的情绪并不容易,这需要从小和孩子建立深度信任关系,让孩子相信你能理解他/她。这一步是否能成功,顺利建立和孩子的沟通管道,取决于孩子很小的时候你们是否成功的建立信任/密切的亲子关系。 02 做一个优秀的聆听者。 三岁以后的孩子都会开始愿意叙述和倾诉自己的感受,在遇到挫折,痛苦之后,有一个合适的倾诉机会,是每个人都需要的,也是情绪缓解的一个必要阶段。 ?03 帮助孩子分析为什么会失败。 利用我们的人生经验,来帮助孩子分析事情发生的原因,哪些我们自身做的是很好的,不应该被失败的结果所掩盖,那些是我们应该注意的,避免下次再发生失败。 总体来说,这是一种思维方式和教育理念的沟通,需要家长自己先能有清晰的理解和自成体系的认知。 最后,应该开心地和孩子分享:人生路很长,失败是人生路上我们每个人都需要不断经历的过程,且这个过程对我们的人生会有很大的帮助。 我们可以告诉被一个台阶绊倒的孩子,我们这次摔倒了,是没有体验过这个台阶有多高,所以没有注意到摔倒了。但是下次就会知道走到这里就要小心,这样宝贝以后就不会因为这样小小的台阶再受伤了。 这些都是事情发生具体的应对,但是我认为更重要和长久的事情,是一个良好健康的家庭文化的建立: 作为父母我们应该保持积极现实的生活态度,避免让焦虑和不变通的思维方式成为自己的家庭文化。要让孩子知道,即使他们失败了也不会被轻看,享受任务的过程很重要。这是一种长期和贯穿日常家庭生活的一种文化。 全民教育官方网站:

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