南宁人事考试面试(南宁人事考试面试人选)

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本文导读目录:

1、南宁人事考试面试

2、南宁人事考试面试人选

3、南宁人事考试面试名单

4、南宁人事考试面试试题

南宁人事考试面试

南宁人事考试面试

2016年广西南宁市公务员考试招录公告:1.发布第一批面试入围人选资格审查通告时间:2016年5月17日前。 第一批面试入围人选打印《报名登记表》时间:2016年5月16日8:30—6月19日8:30。2.发布第二批职位招考公告时间:2016年5月18日8:30。第二批职位网上报名时间:2016年5月18日8:30—5月19日18:00。 第二批职位网上报名资格审查时间:2016年5月18日8:30—5月21日18:00。发布第二批面试入围人选资格审查通告时间:2016年5月23日前。 第二批面试入围人选打印《报名登记表》时间:2016年5月22日8:30—6月19日8:30。3.发布面试公告的时间:2016年6月8日前。 面试人选确定后,由面试实施机关在市级以上公务员主管部门规定的网站上发布面试公告。 面试公告发布后,自愿放弃面试资格或面试资格审查不合格的,不再递补面试人选。4.面试资格复审:面试前,面试实施机关将现场对进入面试的人员进行面试资格复审。报考人员应提供报名申请材料的原件。原则上,2016年应届普通高校毕业生提供学历、学位证书原件的截止时间为 2016年7月15日,逾期将视为放弃录用资格。面试资格复审时间:在面试前的3天内进行。5.实施面试:面试严格实行考官、报考人员双抽签制度,即面试当天考官抽签确定考场,报考人员抽签确定参加面试的顺序。面试期间,报考人员严禁携带手机等通讯工具进入候考室和面试考场。不得向考官透露本人姓名、籍贯等个人信息。 公共面试成绩满分为100分,60分为合格。各市公务员主管部门和自治区招录机关在面试结束当天公布面试成绩。 面试时间:2016年6月16—19日。具体时间、地点见面试公告。

南宁人事考试面试人选

南宁人事考试面试人选

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>>>>>2015年南宁市事业单位考试面试时间|面试地点安排

面试组织实施。招聘单位面试工作由招聘单位的主管部门负责组织实施;各县(区)、开发区所属单位由同级政府(开发区)人力资源和社会保障部门会同相关主管部门组织实施。各组织面试的单位应在报名资格审核工作结束后制定面试工作方案,并根据招聘岗位数按笔试总成绩(含加分)从高分至低分以1:3的比例确定面试人选,送南宁市人力资源和社会保障局审核备案后组织实施。

对本次公开考试招聘中无人报考的岗位、不够开考比例已取消的岗位,确属急需补充工作人员的,市直属、市属事业单位向主管部门说明补充人员的原因和要求,各县(区)、开发区事业单位向同级政府(开发区)人力资源和社会保障部门说明补充人员的原因和要求,并由主管部门或同级政府(开发区)人力资源和社会保障部门汇总审核后,于2015月7月1日前,报南宁市人力资源和社会保障局同意后组织实施。南宁市人力资源和社会保障局于2015年7月20日8:30时在南宁人事考试职称网上发布岗位公告。凡未入围原报考岗位面试的人员,可于2015年7月21日8:30时至7月22日17:00时网上报名。各招聘单位于2015年7月21日8:30时至7月22日17:30时进行网上审核。

已确定的面试人选应在南宁人事考试职称网和招聘单位工作区域内公布。面试时间、地点及相关事宜由招聘单位以书面形式通知参加面试人员。

面试分值满分为100分,面试成绩未达到60分者,不得确定为考核人选。

2015年广西事业单位招聘考试高分备考:

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南宁人事考试面试名单

南宁人事考试面试名单

2023广西公务员考试面试名单如下:

1.政府管理学院? 第一:刘美含 第二:郭纪 第三:刘玥。

2.法学院? 第一:康乃心 第二:李媛心 第三:汤鸿宇。

3.教育学? 第一:张馨予 第二:于新茹 第三:万丽。

4.文学院? 第一:张芷蒙 第二:时浩卿 第三:王雪婷。

5.历史文化旅游学院? 第一:徐佳宁 第二:陈程 第三:李筱颖。

6.化学化工学院? 第一:王子康 第二:孙晓桐 第三:于敖。

7.生命科学学院? 第一:潘纪龙 第二:王优越 第三:庄儒宇。

8.美术学院? 第一:刘淼 第二:张宇航 第三:郭美思。

9.音乐学院? 第一:郎灿 第二:金慧敏 第三:兰净。

10.外国语学院? 第一:贾云凤 第二:邢新月 第三:王庆煜。

11.数学学院? 第一:王爽 第二:刘欣怡 第三:周小童。

12.物理与电子技术学院? 第一:裴戚 第二:李佳欣 第三:徐安迪。

13.体育学院? 第一:宋一凡 第二:闫晗 第三:马玉。

14.马克思主义学院? 第一:苑金陈 第二:丁璞北 第三:王诗姣。

15.脑与认知神经科学研究中心? 第一:杨媛媛 第二:郭常楠 第三:朱袆婧。

16.计算机与信息技术学院? 第一:佘禄平 第二:李嘉杰 第三:厉昌凤。

17.海洋可持续发展研究第一:苗贺鹃 第二:赵贻婷 第三:徐彭睿。

18.地理科学学院? 第一:卢冠宇 第二:张伟睿 第三:罗欣鹏。

19.心理学院? 第一:朴素莹 第二:马超 第三:阎琳琳。

20.国际商学院? 第一:侯莹莹 第二:郭璐 第三:周芙冉。

21.影视艺术学院? 第一:侯睿洁 第二:郭成 第三:苏哲。

22.国际教育学院? 第一:韩金洋 第二:张可佳 第三:吕越同。

南宁人事考试面试试题

南宁人事考试面试试题

事业单位结构化面试真题及解答分析:

真题:您是市政府的工作人员,需要调查大学生村官的工作情况,面对基层群众(农民)、基层工作人员分别作一个开场白。

【题型分析】情景模拟

1.面对基层群众(农民):大叔大婶,你们好!我是咱们市政府的小王。眼看着一年又快到头了,今年的天儿不错,家里收成还好吧??? 听说咱们这儿来了些大学生,到咱这儿当村官,不知道干的咋样啊???

2.面对基层工作人员:XX,你好!我是市政府的工作人员王XX(同时出示工作证),这次来到这里,主要是想调查一下大学生村官的工作情况,希望得到你们的配合和协助。你们长期在基层工作,比较辛苦,对于大学生们在村里的工作情况也比较了解。知道你工作很忙,所以我会尽量抓紧时间??

真题:金无足赤,人无完人,您有什么缺点和不足?假如您被录用,您将怎么克服您的缺点和不足?

【题型分析】认识自己

每一个人都有自己的缺点和不足,我也一样。我认为我的缺点是有时候有点追求完美,这样一来有可能会拖慢办事的效率,偶尔也会给合作伙伴带来压力。有缺点和不足并不可怕,重要的是能够改正缺点,弥补不足。我将从以下几个方面加强学习,进行改正。

第一,摆正心态正确认识。在遇到每一项工作的时候,我都应该准确地把握工作实质、明确目标,在思想上做好充分准备。不能因为自己的喜好而偏离工作应有的方向和要求。

第二,制定工作计划表。在开始每一项工作的时候,我都要制定好详细的工作进度控制表,将每个阶段的工作目标、内容以及时间详细列好。在开展工作的时候严格按照计划表进行,以免拖慢工作的进程。借此来养成好的工作习惯,以提高办事效率。

第三,加强与同事合作。每一项工作都不可能是自己独立一个人能够做好的,都是需要和同事一起合作才能将其做到真正的完美。这就要求我要在以后的工作中,多多与同事交流,虚心向同事学习。

假如有幸我能够通过此次考试,在以后的工作岗位上,我将严格要求自己,加强学习,发扬优点,改正缺点,竭尽所能做好领导交办的每一项任务,做一名合格的公务员。

真题:您作为单位的新进工作人员,领导让您制定一份单位的规章制度,您对单位不熟悉,您将怎么办?

【题型分析】如何做事

俗话说:“无规矩不成方圆”,好的规章制度能够在保证单位良好工作秩序方面发挥积极的作用。领导将这项任务交予我完成,我一定会努力做好,我将从以下几个方面入手,开展此项工作。

首先,我要请示领导,明白领导制定此规章制度的宗旨和意图。鉴于我作为新进员工对工作单位还不熟悉,我会向同事进行询问,翻查单位档案,加深对单位的人员环境、工作环境的了解。另外,要广泛收集单位同事的意见。我将采取问卷调查的方式进行意见收集,可以使用相关软件来对收回的有效问卷进行信息处理和分析,切实了解员工的意见。此外我还要刻苦学习相关管理学知识,了解国家相关法律法规,为制定一份合理的单位规章制度做好充分的理论准备。

其次,在书写规章制度时,要遵守国家法律法规的规定,制定出合法有效的规章制度。与此同时,我还要根据之前所整理的员工意见,兼顾单位的实际情况,制定一份合乎人情的规章制度。在规章制度雏形完成之后,还要让单位同事对此发表自己的意见,在充分了解意见之后对其进行反复修改。与此同时,规章制度还要做到简洁凝练,通俗易懂。在修订好初稿之后交予领导审查,虚心接受领导的意见,对初稿进一步完善。

最后,在规章制度通过领导审批在单位实行之后,我仍需要向同事进行询问,以了解规章制度的实践状况。通过这件事情,我要进行认真地总结,对自己的长处要继续发扬,不足之处要弥补,为更好地完成下一项工作做好准备。

真题:您是市政府的工作人员,需要调查大学生村官的工作情况,面对基层群众(农民)、基层工作人员分别作一个开场白。

【题型分析】情景模拟

面对基层群众(农民):大叔大婶,你们好!我是咱们市政府的小王。眼看着一年又快到头了,今年的天儿不错,家里收成还好吧??? 听说咱们这儿来了些大学生,到咱这儿当村官,不知道干的咋样啊???

面对基层工作人员:XX,你好!我是市政府的工作人员王XX(同时出示工作证),这次来到这里,主要是想调查一下大学生村官的工作情况,希望得到你们的配合和协助。你们长期在基层工作,比较辛苦,对于大学生们在村里的工作情况也比较了解。知道你工作很忙,所以我会尽量抓紧时间??

一、谈谈你对“爱一行,干一行”的看法。

1.我认为,对这句话应该辩证地看待,从不同的角度应有不同的理解。

2.首先,我认为从择业观上来说,这句话就有一定道理的。俗话说,兴趣是最好的老师,工作对于我们来说,不仅是谋生的手段,也是发挥自身才能、实现人生价值的平台,是生活的重要组成部分,所以我们在择业的时候,应该尽量选择自己愿意去倾注热情的、适合自身条件的、能最大限度发挥自己才能、实现自己价值工作。譬如对于我来说,我认为目前我所报考的公务员工作,高度符合我上述的择业标准??(简单论述)。

3.其次,我认为从对待工作的态度来说,我们不能一味地强调“爱一行,干一行”,否则一旦眼前的工作不是完全符合自己的设想,就很容易导致懈怠。在当前,社会分工日趋细化,我们在择业的过程中,有着多样多样的机遇,但同时,职位竞争也日趋激烈,很多时候,我们往往不能从事我们最理想的工作而是选择其他工作,这种时候,我们应该发扬“干一行,爱一行”的职业精神,怀着强烈的工作热情去投入工作,并在工作中培养自己对工作的热爱,继而发自内心地爱岗敬业,使自己成为优秀的人才。

4.综上所述,我们在择业的时候要尽量选择符合自己意愿的工作,在工作的过程中,又要发扬爱岗敬业的精神,把属于自己的工作做到尽善尽美。

二、单位准备组织员工去基层学习,领导把这件事情交给你去处理,你将如何组织?

1.领导把工作交办给我是对我的信任,我一定会尽心尽力地作好,保证圆满完成任务。对于这项工作,我准备这样开展:

2.首先,在计划阶段,我将这样去着手:进一步明确领导意图,把握活动精神,理解学习的的目的,确定参加学习的人员名单、基层对口单位、学习计划、行程和食宿安排、所需学习材料及其他物资、经费预算等,和对口单位联系,确定可行后,写一份详细的计划,报领导审批,领导审批后,照此执行;

3.其次,在实施阶段:我会全程参与活动,积极跟基层对口单位沟通联络,保证各项计划落实到位,使活动能够顺利进行,在活动过程中做好监督、服务、宣传工作,及时处理突发事件。学习结束后,要组织考核并公布考核成绩,根据考核成绩确定奖惩。

4.最后,在总结阶段:我要及时整理活动成果,总结经验和不足,写成书面报告,汇报给领导。并把活动相关材料整理备档。

三、有些领导就像“武大郎开饭馆”一样,不满意比他强的下属,如果你遇到这样的事情,你将如何去处理?

1.我相信在我所报考的单位不会出现这样的现象。如果真遇到这样的情况,我想我会这样做:

2.首先,反思自己。确定是否因自己和领导沟通不利,或在平常的工作中不够谦虚谨慎,过分张扬才导致领导的误解和反感。如果是这样的话,我会找出自己的问题所在,在合适的机会跟领导沟通,真诚地就以往的过失表示诚挚的歉意,并在今后的工作中加强跟领导的沟通,同时更加低调更加谨慎,我想领导一定是具有广阔的胸怀的,必定会消除对我的不良印象;

3.其次,如果问题确实不在我自己身上,我的工作和人际交往都不存在问题,我也会合理看待这种现象,领导对比他强的下属不满,说明领导具有忧患意识和上进心,这种意识本身是没有错的,只要能够正确引导,会对领导的进步起到积极的促进作用。这时候,我会在平常的工作中更加积极主动跟领导沟通接触,交流工作技巧,加深彼此感情,并更加虚心地多向领导请教和学习,相信精诚所至,金石为开,领导一定会消除对我的成见,更加愉快地投入工作中。

4.再次,如果领导因我比他强而不满是有其他原因,我也会努力找到症结所在,对症下药,通过积极的方法和诚恳的沟通,及时化解我和领导之间的尴尬,不至于影响领导的心情和工作的开展。

5.总之我相信,人都是感情动物,只要真诚地交流,没有化解不了的隔阂,一时的狭隘一定能够在真诚中消散。

四、基层性工作和研究性工作,你愿意从事哪项工作?

1.对于我来说,我必须首先界定我的眼前目标和长远目标,这样才能有的放矢,更好地确立工作方向。

2.从我的专业理想和职业生涯规划来说,我觉得我比较愿意、也比较适合从事研究性的工作。因为??(谈自己的专业和自己的职业生涯规划,以及自己为什么适合研究性工作)。

3.但是,凡事都不能一蹴而就,美好的愿景并不代表我现在能够一步登天。我觉得就我目前的情况而言,是不能够直接胜任研究性的工作的。我是个应届大学毕业生,虽然具备扎实的理论知识,但是我的工作经验、社会阅历都不够丰富,实际操作能力还有所欠缺,这对于我来说是目前最需要提高的,也是做好一切工作的根本。所以,我现在迫切需要从基层工作做起,在基层性工作中锤炼自己各方面的综合素质,以便能够适应今后更加复杂、更加专业的研究性工作。

4.综上,我认为,研究性工作是我的工作方向,而基层性工作是我现在必须要经历的基础阶段,对目前的我来说,是最重要的,也是我最愿意从事的。

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