[转业干部事业编考试内容]士官转业,一张试卷竟能决定事业编还是企业编,为什么?

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  士官转业,一张试卷竟能决定事业编还是企业编,为什么?

士官转业安置工作的时候要不要进行文化考试?目前全国范围内并没有统一,像山东、河北等地不需要文化课考试,只量化档案分数;广东、浙江等地则需要文化课考试,加上档案量化分数后为个人的总成绩。


“本来想着当兵后就不需要参加各种考试了,没想到转业回来安置工作时还要考试,而且分数的高低和工作单位有很大关系”,家住浙江服役16年转业的四级军士长孙坤这样说道。而孙坤的山东籍同年兵李文则不担忧文化考试,因为山东在安置工作时只量化服役期间表现,也就是只看档案分数。


浙江的孙坤服役期间表现量化分数为军龄分52分,表彰奖励分数为两个三等功和6个嘉奖,总共加23分,总分数为75分。山东籍李文的服役期间表现量化分数为军龄分52分,表彰奖励分数为一个三等功和4个嘉奖,总共加12分,总分数为64分。浙江的孙坤档案分为75分,山东的李文档案分为64分,单从分数上看,浙江的孙坤比山东的李文多了11分,安置的应该比李文好。但是俩人安置完一通电话后都很震惊,山东的李文安置到交通局下属事业单位,浙江的孙坤并没有安置到事业单位,只安置到国企铁路系统。


问题到底出在哪里?这两个不同地方的战友合计了半天,档案量化分数都没问题,最后终于找到问题症结所在。原来山东在安置考试时只量化服役期间表现分数,不进行文化科目考试。而浙江不仅要量化服役期间表现分数,还要进行文化科目考试,两者的总成绩才是个人安置的最终成绩。浙江孙坤的档案量化分数为75分,山东的李文说75分在当地的排名在前十,能够选个好的事业单位。但是因为在浙江,所以孙坤的75分只是一部分,文化课考试还要占另一部分。而孙坤正是在文化科目考试中被别人反超了分数,所以不能选事业单位,只能选国企铁路系统。


同样是在浙江,因为文化考试的原因,刘同也丢掉了档案量化的优势,败给了文化考试上占优势的王峰。

刘同和王峰是在同一个部队服役的同年兵,两人服役12年同年转业。刘同的服役期间表现量化分数为军龄分36分,加一个三等功10分,加6个嘉奖3分,总分为49分。王峰的服役期间表现量化分数为军龄分36分,加4个嘉奖2分,总分为38分。从分数上看刘同比王峰多出来11分,安置的应该比王峰好,可是在经过文化科目考试后,两人的成绩发生了变化,刘同的文化科目考试只考了62分,而王峰的文化科目考试却考了92分,二者相差了30分。按照文化课占比40%,档案量化占比60%的比例计算,王峰的总成绩为59.6分,刘同的总成绩为54.2分。虽然刘同的档案量化分数比王峰多11分,但是文化考试分数却比王峰少30分,所以最终结果是王峰比刘同的总分多出来5.4分。而当年最后一个事业单位正是被王峰选走,可以说刘同拥有服役期间的优势,但却败给了王峰的文化科目考试的优势。


所以说在不进行文化科目考试的地方,转业士官在部队服役期间的表现量化分数就是最终成绩,在进行文化科目考试的地方,服役期间的表现量化分数则只是一部分,最终成绩要结合文化科目考试才能确定,这其中就增加了极大的不确定性,从某种程度上来讲,一个选择题,一个填空题就能决定是事业编还是企业编。

 

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