今天给各位分享公务员职位的主体是（公务员职务的主体是）的知识，其中也会对公务员职位的主体是（公务员职务的主体是）进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文导读目录：
2、公务员职位的abcd（公务员职位的相关规定,以下说法不正确）
公务员职位生态发展（生态环保部公务员） ♂
公务员职位生态发展（生态环保部公务员）当时的电影只是对原生态生活的???????? ，侧重的是电影的照相本性。这些“活动相机”带有????????风格，最初的观众得以带着惊奇的目光从银幕上辨认出“自己”和日常生活世界，由此获得崭新的体验。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
描述 纪事
描写 记录
描摹 纪实
描绘 纪事
每日成语近义词积累
“描述”侧重于“述”，指形象地叙述，描写叙述，
“描写”侧重于“写”，指用语言文字等把事物的形象或客观的事实表现出来，
“描摹”侧重于“摹”，即临摹，强调照着底样写和画，体现出对原生态生活不加修饰的意思，
“描绘”侧重于“绘”，指描画
#公务员考试#
成语近义词必背
小县城的生态，是体制内的反映。
未来随着人口减少，县城公务员的工资都有问题，拿什么维持生态。
注定影响会越来越小。
随着收入水平的提高，选择变多了，观念也会改变。
这个未来就是十年二十年的事。
#2021省考##申论#
申论热点：应对气候变化 加强生态环境保护
从体制内“顺口溜”，屌丝的“副科病”，看职场生态
有个小兄弟，农二代，没有任何背景，能力非常强，在大学里各种获奖，各种学生干部。毕业后考到体制内基层单位，各种加班，各种“星期六保证不休息，星期天休息不保证”的节奏干了十几年，终于上岸，解决了副科级。
但进入副科级以后，又进入了漫长的平台期。
体制内晋升，分“提拔”和“重用”两种。
提拔好理解，指职级晋升。譬如科员晋升副科，副科晋正科，正科晋副处……
重用就是在原职级不变的情况下，调整到更重要的岗位。或者组织压担子，让某人分管的工作更多。
这小兄弟就一直被以“重用”的名义，在副科级里打转，分管工作越来越多，工作压力越来越大。就是所谓的“背心改胸罩，虽然是平调，位置更重要”的路数。又称得了“副科病”了。
但眼看着旁边有关系的，走的是一言不合就提拔的路数，就是“袜子改裤头，裤头改胸罩，胸罩改帽子”，蹭蹭叫的提拔飞快。
不过，毕竟人到中年，不看淡了也看惯了。
他感慨“人到中年，混迹体制内，哪能随心所欲依着自己的好恶做事啊。有些窝囊气，不受也得受，人在屋檐下不得不低头。”
当然了，也见过重要岗位的领导，因年龄，或这样那样的原因，平级调整到不太重要的职位，是为“闲职”。就会遭遇“胸罩变背心，虽然也见新，再也没人亲”这种世态炎凉。
我安慰他，即使再没有关系，他这种驴一样能出活的屌丝，拼死拼活干到临退休不出事，平常别招人嫌，组织上一般也会在他退休前，给他发个安慰奖，开恩把他的“副科病”治好再走。
@禾麦文化 #头号周刊#
#公务员考试# 申论、面试直接背的答案：绿色发展与生态文明建设
我国生态保护中存在的主要问题，共6点??可作为概括题的答案
汉中市生态环境局切实解决群众“三事” 持续推进环保领域专项整治工作走深走实
今年以来，汉中市生态环境局聚焦打好污染防治攻坚战，助推经济高质量发展主题主线，紧盯生态环保领域重点任务和群众关注热点问题，切实解决生态环保领域群众的“三事”（操心事、烦心事、揪心事），不断提升群众满意度；坚持协调联动、多措并举、精准施治，持续推进生态环保领域专项整治工作走深走实。
立足职能职责 迅速启动专项整治
把力戒形式主义、官僚主义，解决群众急难愁盼问题作为专项整治的着力点，与作风能力建设年、“进知解”活动有机结合，采取制定工作方案、成立工作专班、落实领导包抓、公开举报投诉渠道、召开月调度会、实地监督检查等方式，牵头抓总督促专项整治相关责任部门落实各项整治任务。将专项整治贯穿于环境执法监管、服务高质量发展、环保督察反馈问题整改等工作之中，依法严厉查处生态环境领域违法行为，不折不扣做好生态环境保护领域群众反映突出环境问题的整治工作。
坚持有的放矢 打好污染防治攻坚战
充分发挥大气污染防治联防联控统筹调度、“一市一策”专家组智囊作用，深入开展“春雷”“冬病夏治”及重点区域涉气污染源排查整治等专项行动，严督实考、兑现奖惩，市中心城区空气质量持续变好，改善幅度稳居全省前列，争取资金落实27782户居民清洁能源替代。强化巡河排查和预警监测，加快推进宁强县嘉陵江干流水环境综合整治、留坝县北栈河流域水污染防治及生态修复等7个项目，汉江汉中段入选首批全国美丽河湖提名案例。深入实施建设用地准入管理和农用地分类管控，中轻度污染耕地安全利用率98.8%；持续推进耕地分类管控，加大危险废物专项整治，确保土壤污染零增量。
聚焦重点领域 助推高质量发展
协同推进减污降碳，持续加快编制全市“十四五”应对气候变化规划，印发《汉中市及各区县温室气体清单工作实施方案》《减污降碳协同增效实施方案工作任务安排》，指导帮扶企业完成减排技术改造，尽快参与全国碳排放权市场交易。持续优化营商环境，研究出台“放管服”保障措施13项，推行审批正面清单制度，创新建立需要生态环境部、省厅和市局环评审批重大项目清单，提前介入、跟踪服务，助推复工复产和高质量发展，20今年以来，共审批建设项目环评报告书92个，涉及总投资82.86亿元，推动经济绿色转型。
严格执法监管 守护汉中绿色家底
坚持“当下改”与“长久立”相结合，实施“白黄橙红”四色督办、每月调度通报、组织“回头望”等机制，加大对第二轮中央和省环保督察反馈问题整改的协调推进力度，截至目前，中央环保督察交办信访件185件，办结178件；省生态环境保护督察反馈问题45个，整改39个，信访件317件，办结314件。推进全地域、全方位、全过程执法监管，强化环境执法与刑事司法联动，运用在线监控、无人机巡查、视频监控等手段，严查偷排偷放、恶意排污、监测数据造假，侵害群众健康、群众反映强烈、损害群众环境权益等问题，出动执法人员5315人次，立案处罚59起；24小时畅通“12369”环保投诉热线，受理群众环境信访投诉675件，办结率100%。
多点协同发力 持续提升群众满意度
认真贯彻省、市专项整治工作部署安排，坚持从细处着手、实处发力，把深化专项整治和当前重点工作统筹结合，和作风能力建设年、“进、知、解” “五星创建、双强争优”活动、巩固拓展党史学习教育成果、实现生态环境高水平保护结合起来，不断夯实生态环保责任强化监管、完善机制、健全制度，协同职能部门推动专项整治任务落实落细，切实解决生态环保领域群众的操心事、烦心事、揪心事，不断提升群众满意度。
文/图 西安报业全媒体记者 胡 毅
“乡村振兴”相关金句～
产业兴旺是重点
生态宜居是关键
公务员职位的abcd（公务员职位的相关规定,以下说法不正确） ♂
公务员职位的abcd（公务员职位的相关规定,以下说法不正确）科目四多选题驾照考试全国判断题题型考试技巧（全国通用）
题目中有出现（长）选ABCD
题目中有出现（倒车）选ABCD
题目中有出现（打伞）选ABCD
题目中有出现（距离）选ABCD
题目中有出现（实景图）选ABCD
题目中有出现（自行车）选ABCD
Ps:想要获得更多关于科目一科目四的做题技巧以及趣味记题的视频，那就快来关注[来看我][来看我]一下，主页有很多视频和技巧哦[害羞][害羞]#驾考# #驾考宝典#
#学车#
身心驿站圈子
什么情况下能在2021年国家电网公司里晋升快？
要是没关系，除非个人素质超级硬，什么各种竞赛调考全拿前三名，要不100%不可能。要是有关系不满足3.5.8都没事，你听说过借调没。要是跨单位跨层级调动，正规的途径就是招聘考试，所谓的竞聘上岗，但是没关系一点机会都没有，什么招聘考试都tmd扯淡。
举个例子我们是县公司，市里招聘都会挂网上，本人一个办公室的一个同事，说是马上都35岁了，为了孩子想试一下，调过去了孩子能去市里接受更好的教育。结果他去报名，结果一把手都不给签字，各种找理由说什么你分管领导知道不，让你分管领导来找我……
最后签字还是因为有个早就找好人的也参加这次招聘，领导看给那个人签字不给他签不合适才叫人资部通知他让他来签字的。最后他一打听，所有岗位其实都是事先安排好的，考试其实就是个形式，把不合法不合理的东西合法化合理化。
比如，你在县公司很有背景，不满足3.5.8就把你借调到市里干着某管理岗的活，等你满足这个调动条件了，再专门组织个考试把你招过去而已，都是套路。想要调动就是考关系，要不就是你牛逼调考比武都是第一要不别想，就是让你碰上了也都是那种谁都不愿意去的又苦又累的一线岗位而已。
其实控制你的方法有很多，比如年底评比，要评出abcd四个档，每个档都是有比例的，但是无论你再怎样也不会给你d（这也就是国企大锅饭的好处)，然后a和b一般都是轮着来，c一般都是给近两年或者三年入职的新学员，你想一满足条件就调动？
学生的成绩，以ABCD等级制的形式呈现，真的是在保护学生的自尊吗？
1、各科原始分满分为100分。
2、100分~90分为A级。
3、89分~75分为B级。
4、74分~60分为C级。
5、59分及其以下为D级。
学校要求教师，在学生的成绩报告册上，不能写具体分数，只能写ABCD。
作为家长，我真的不希望看到孩子的成绩报告册上，写的全是ABCD，因为我想看的是具体的分数，而不是笼笼统统的ABCD。
比如说A，到底是90分还是100分？家长看不出来。
比如说D，到底是59分还是0分？虽然同样是不及格，但59分与0分，差距可不是一点点。
让考59分的孩子等同于考0分的孩子，都是D等级，考0分的孩子是高兴了，可是，考59分的孩子付出的努力，却丝毫没有得到肯定啊！
既然59分与0分都是D，那我还努力干什么，考0分算了，反正家长也不知道自己到底考了多少分。
如此一来，孩子努力学习的动力就大打折扣了。
所以说，有些人认为，等级制的成绩，可以避免孩子们互相比较，可以让孩子们专心学习，我完全不以为然。
我反倒认为，以具体分数的形式呈现成绩，孩子们才能认清自己与别人的差距，正视不足，迎头赶上。
不知道大家是否同意我的看法，若想吐槽，请在评论区留下您的宝贵意见。
#分享新生活#
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家有初中生。
孩子今年初一，学习让我着急上火的很，有一次平时测试居然只得了41分，让我简直不知道该怎么办才好。
疫情导致几乎上了一学期的网课，最近期末线上考试了，昨天成绩也下来了，钉钉发的成绩，看不懂啊！
也不知道考的怎么样，老师说分ABCD等，还布置了寒假作业，A等作业最少，CD最多。我想问问具体分数，老师无论如何都不说。
龙华区学校网上查询成绩出来了，只分个等级ABCD,五科满分500分，考得总分389.5分，看半天也看不出来到底是每科单独分数多少，有人知道吗？#深圳头条#
#话说职场# 正倍受职场煎熬的您，这个话题是个必答题！！假如再给你选择一次的机会，你最希望把握住哪份工作呢ABCD？？@头大影视 @心理宝典 @弘道心理小屋
别光看美女，看好人生职场这艰辛路！
稳定压倒一切！！不是吗？#疫情对你的工作生活有哪些影响# #疫情结束后你会换工作吗#
特别是近两年的特殊环境下，很多个人企业有的倒闭，有的裁员，这也让很多大学生、中年打工人，更加看到拥有一份稳定工作的重要性。四个金饭碗够顶级，也各有千秋，反正一个字:好！两个字:鼎好！
A老师: 小学老师好！大学老师更好！男的当老师好！女的当老师更好(您懂的不解释了)！普通讲师就挺好！高级职称教授级别的更好！再能当个校长那就是绝好了！！疫情期间个别老师我认为是最闲的，当个校长好是好，但是压力也大啊，防疫没管好，被撤职已有先例了！@侃生活一刀
B医生:医生职业受人尊敬，业务能力逐步提高薪资待遇越来越高，哪里怕失业，尤其是主任医师级别的！护士多少差点意思，但是大环境好啊，和优秀的人总呆在一起，你不优秀谁优秀！疫情期间医生们真的辛苦了！尤其是支援的逆行的，盯着头皮也得上，也不容易，值得国家对他们的重视。
C公务员: 其薪资待遇及工作的稳定性，是已经被公认的好工作了！可是考上公务员的几率实在是太低了，但是为了工作稳定，仍然有不少朋友在奋斗，抢破脑袋要上岸。毕竟一旦能够成功上岸，不仅可以享受到朝九晚六，周末双休，更重要的就是不用担心日后可能会被辞退的问题，而且一旦日后退休，也可以拿到丰厚的退休金，多香的嘞！！@侃生活一刀
D大国企及垄断企业: 护城河太深太深了。据说烟草公司流水线上的都是大把的研究生！忒内卷了，为啥？还不是顶级金饭碗！
然而小编要说的则是，金饭碗只是一个概念，只有不断增强自己的能力才是最好的保障！注:小编其实也想捧个金饭碗，可惜生不逢时哦！@侃生活一刀
没有什么是绝对的，稳定都是相对的，如果不努力工作，上班也只是浑水摸鱼的话，是很难得到一个很好的发展的。发展得怎么样最终还是要看个人能力的(不单单是技术能力哦)，如果在工作中不断的学习和积累经验，那么即使是在私人的企业，也是可以有很多升职加薪的机会。只有当自己达到一定的高度，才能在日后面对工作的时候，会更加的有竞争的。
今日下午3点，去爬山，走的是一条没有路的路，布满荊刺，手折一枝残竹，用作开路之刀，经历3个小时，终于爬到山顶，找到下山正路，途中，还探索了这个正方形知识点，遗失了小半瓶水，幸得安全回到蜗居，。 物质世界是美丽的，生活就如爬山，有苦有酸甚至是危害，生命之所以闪光，在于战胜死亡，再苦再累，仍然需要待到山花烂漫时！//@学教考:正方形ABCD与正方形OPQW所围图形可看作四个相同的矩形，试问，矩形的长宽各是多少？
听力数学：正方形知识拓广探索 按逆时针联想作图： 一个正方形ABCD，边长为a，在AB边上取点E，按逆时针方向在正方形ABCD上再作一个正方形EFGH，EF=d，再以a—d之差作一个正方形OPQW，使正方形ABCD与正方形OPQW的对称中心重合，当AOQC在同一直线即正方形的对角线AC上，正方形ABCD四边与正方形OPQW四边围成的图形的面积？ 小学生或初中生，当如何做答？
对我来说电工是一种很厉害的职业，物理学得好的都是学霸，因为到现在我连正负电都搞不懂。
以前上学的时候，偏科得很，文科理科各是一种极端，物理化学大大的拖后腿。物理是完全学不会，考试成绩全靠运气，单选题ABCD有四分之一的机会，对错题50％机会，运气好的时候能考三四十分，运气差的时候十几二十分，就是从没合格过。
还是得全科平均，偏科是求学路的绊脚石，好难走…
#教育听我说#
上回书写道：忆往昔，花姐我回忆了一下自己上高中、高考的美好过去。就有友友问我是不是学习很好，是妥妥的学霸呀？今天我就给大家絮叨絮叨。
虽然我考出了4本国家注册证书（第5本仅差两分放弃了），又会插花又会做押花画，头条文章获过青云奖，微头条也写得溜起，看着像是很聪明伶俐的样子。其实呢，我从小到大就是个妥妥的“学渣”。
小学1年级，因为写字丑脑子笨算术掰手指头，我经常被老师课后留校，还叫家长，到了4、5年级才好点。最好的科目是语文，因为琼瑶、亦舒小说及三毛游记看得多，几乎全看了[捂脸]
小升初，没能考上我们那最好的中学，上了第二位的中学。觉得还不错吧？可你要知道我们那当时一共才3所初中[笑哭]
初中三年因为爱玩爱闹，爱看闲书，一放假就骑车去找同学玩，所以学习仍然继续“渣”。我记得初中英语一共考过两次及格。一次是刚开始学ABCD的时候，觉得很新鲜，第一次考了98，再一次就是中考的时候考了78。平时基本就4、50分，反正没及格过。
快中考了咋办呢？那时中考后一般有3个选择：直接上班、上中专、上高中。成绩好家境好的上高中，成绩好家庭条件不好的上中专，成绩不好的不用想直接上班。我那时成绩在上个孬中专和上班之间晃悠。
虽然成绩不好，但耐不住咱有一颗想上大学的心啊。咋办？冲呗！最后用了2个月，勉强搭上了我们当地最好高中的录取线，把我们老班给惊住了！
上了高中，同学来自我们县城的五湖四海，真是高手如云！我的学号排到最后几名，要知道学号可是按成绩排的。
照说这种情况，我该觉醒了。可我远没有上初中那么精神了，一方面是因为起得太早，得去早读，另一方面是因为大家都爱学习，没人跟我玩。
于是，我又开启了上课打瞌睡的模式，一下课就精神，一上课就迷糊（我家洋哥就有点随我[捂脸]）。经常老师一叫起来回答问题，完全不会，真是丢死人了。可我也不想睡啊，就是控制不住自己。
所有科目当中最好的还是语文，基础知识不行，耐不住咱作文好啊。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，这能是白看的？！当时也开始写点歪诗，其中一篇还刊登在了我们当地最好的纸媒——县报上，得了整整8元巨款稿费[笑哭]
照说我作文这么好，高二分科我该选文科啊。可又听老师同学说理科好考大学，为了圆大学梦我又选了理。一点儿也没纠结，因为除了作文好，其它科我基本平均的差，所以选啥根本差别不大。
高二成绩倒好点了，从倒数到了40多名，我们班一共56个人，很有进步，但还是睏。那时家里烦心事儿挺多的，就这样稀里糊涂上了高三。
高三不由得你不紧张，我也开始想学习了。但还是睏，每天就泡浓茶，可因为基础太差成绩仍上不去啊。直到下半学期，我们换了个英语老师和化学老师。
先说说我们神奇的英语老师。他只是高中毕业，据说当时考上了一所不错的大学，但因为家里太穷只能放弃了。因为英语优秀，先去乡镇中学教了几年，教学优秀，又破格调到我们学校。刚开始只让他教高一、高二，结果年年班级英语第一。我们原来英语老师生孩子，就让他来带我们。
接手我们班之后，他用了两周时间分析了每一个学生的试卷，针对特点把学生分成5批，因材施教。比如我吧，他就专门找我谈，让我主攻阅读理解，专门给我们这批人弄了资料。至于效果，就说他带了我们一个多月，一次阅读理解小测验，我竟然得了全班第一！你说神奇不神奇？这极大鼓舞了我，也让我对英语充满信心！
而我们化学老师呢，纯粹因为他长得帅太养眼，说话又温柔，别管我考多差都耐心帮我分析原因。
就这样，我喜欢上了学习。但你学别人更是点灯熬蜡加班加点，又因为之前基础太差，特别是数学物理（这点洋哥又随了我），第二次模考我还是考了全班倒数第三[捂脸]
我记得很清楚，成绩出来之后，我老班把我叫到走廊上，委婉地跟我说，你这成绩上不了大学，看小姑娘长得挺秀气挺好看，不然就报个旅游学校，上个中专也不错。
可那时我不知从哪来的信心，不管老师说啥，就是一句话：老师，我要上大学！面对固执的我老师也没法，就随便鼓励了两句放我回去了。
我觉得应该是这件事儿刺激到了我，从此我开始头悬梁锥刺股，天天学到2、3点。白天上课也不睡了，实在睏就课间趴一会儿。难题不会，就自己总结基础知识点，归纳题型，光本子就用了好几大本。
就这样，用了3、4个月的时间，我又跌跌撞撞成功冲刺进了大学，虽然只上了个专科院校，但好孬算是圆了我的大学梦。据比我小几届同一个老班的表妹说，我又成了老班激励差生的典范[捂脸]
至于后来，就我这种学渣咋成功考出4本证书？第5本因为有一科仅差2分没过，放弃了。我真正的逆袭，从学渣到学霸，是上了大学和毕业之后。这个呢，留到下回分解。
回顾我的整个求学生涯，就一个感受：渣不怕，但一定要敢想敢拼敢做梦！不然哪有现在的花姐呢，早不知道去哪个崎角旮旯里呆着去了[呲牙]
公务员职位的主体是（公务员职务的主体是） ♂
公务员职位的主体是（公务员职务的主体是）针对西安一些驾培训考单位长期存在的无良“安全员”及其惯常且普遍的“霸凌式”说话方式和行事作风，动辄对学员大吼辱骂、言语暴力、“官”“奴”作派等消极现象，提供一些改善的建议及想法如下，仅供参考。 1、调查问卷。 每次强训或考试结束，对于“安全员”的工作表现，让学员不记名填写调查问卷，最好是通过网上调查的方式，不限时。可以先定几个关键指标，先执行起来，后面再逐步优化完善。 ——为鼓励学员积极参与调查问卷，可设置物质奖励，比如现金红包、微信红包、小礼品等等，礼品可以邮寄给学员。 ——不仅调查“安全员”的消极表现，更要调查“安全员”的积极表现，作为奖优罚劣的参考依据之一，学员评价好的“安全员”，要舍得给予奖励，表现恶劣的要给予惩罚。 ——设置调查问卷的目的在于引导“安全员”向善向好，跟学员保持良性互动，用态度和技术打动学员，在和谐的氛围当中让学员提升驾驶技艺。 2、动员表彰。 (1)每次强训前第1天早上，将参训学员和“安全员”全部召集到大厅，共同开动员会，增加仪式感。在动员会上强调“安全员”的岗位职责，并让“安全员”在现场共同念读宣誓词(另单独起草)，并向学员现场公开展示对“安全员”的工作要求及考核规则。 (2)同样，在强训或考试结束后的适当时间，召集“安全员”总结及表彰会，对表现优秀和学员评价好的“安全员”进行现场奖励，对引起学员投诉的“安全员”也要请上“光荣榜”，现场到台前展示，特别恶劣或引发学员强烈不满的“安全员”要现场“游街”，......。 3、积极犯错。 要提倡在考前强训期间让学员能犯错、敢犯错的正常良性氛围，所有的失误尽量都能暴露在考前，把所有盲点都积极在考前发现并解决掉，“安全员”能及时帮学员找到问题点、并耐心指导校正，同时，积极督导学员针对弱项进行强化练习。学员一旦熟练应对，相信在考试的时候一定能够更加沉着，无忧通过考试应该不会有问题！[呲牙] 4、和谐共生。 人与人之间首先要体现相互尊重，和谐共生，否则难以成事。学员基础千差万别，其操作方法也存在不同，其年龄、地域差异、受教育程度等等更是参差不齐，期待“安全员”这个团队能够彰显自身技术和专业，体现跟学员之间不一样的良性沟通和引导艺术，对学员能够因材施教，有情商、有能力、有方法去主动营造跟学员之间积极、和谐、正能、向上的训考氛围。这样的训考氛围才有可能是“双赢”的！ 5、文化塑造。 因此，仅有经济指标icon或金钱相关的考核指标，是远远不够的。跟其他行业一样，驾培训考这些行业主体，其公司内部的文化气质和工作氛围非常重要！文化塑造人，一个没有企业文化的公司，或者说一个在其企业文化及其核心价值观里面不提倡尊重和价值的公司，那这家公司里的人就不可能向外界散发“尊重”气质，人(或团队)在学习成长方面基础不牢，那这家公司的发展一定是不可持续的。除了挣钱之外，就没有其他追求了么！殊不知，“企业文化”才是支撑一家公司可持续发展、让“企业人”持续多挣钱的软实力！“企业文化”写在“企业人”身上，而“企业人”身上所特有的“企业文化气质”则成为一家公司的品牌与口碑的核心关键支撑要素。“企业人”以自已的一言一行、一手一足时时处处传递着、持续不断地塑造着其背后企业的形象和“段位”，或高或低，或好或坏，或优或劣，全在其一念之间，更在其不经意的点滴细节之间。 “我”，是一切的根源！对于“安全员”这个岗位，考场或训考基地在引人环节严把进人关、督导关，人进来之后，严把岗前培训关和上岗后3~6个月的重点考查关，再加上后续引导及考核机制持续不断地完善优化，相信这支队伍目前所累积的诸如语言暴力问题、“霸凌”作风问题、“官”“奴”作派问题一定能得以大大改观！建设和谐社会，就在你我身边！希望在驾培训考这片天地里，能够持续不断地提升和彰显规范、标准和专业，也期待在“安全员”和学员之间能够一直充满正常的敬意和开心的笑声！期待这一天赶快到来！加油！[耶][耶][耶]
针对西安一些驾培训考单位长期存在的无良“安全员”及其惯常且普遍的“霸凌式”说话方式和行事作风，动辄对学员大吼辱骂、言语暴力、“官”“奴”作派等消极现象，提供一些改善的建议及想法如下，仅供参考。 1、调查问卷。 每次强训或考试结束，对于“安全员”的工作表现，让学员不记名填写调查问卷，最好是通过网上调查的方式，不限时。可以先定几个关键指标，先执行起来，后面再逐步优化完善。 ——为鼓励学员积极参与调查问卷，可设置物质奖励，比如现金红包、微信红包、小礼品等等，礼品可以邮寄给学员。 ——不仅调查“安全员”的消极表现，更要调查“安全员”的积极表现，作为奖优罚劣的参考依据之一，学员评价好的“安全员”，要舍得给予奖励，表现恶劣的要给予惩罚。 ——设置调查问卷的目的在于引导“安全员”向善向好，跟学员保持良性互动，用态度和技术打动学员，在和谐的氛围当中让学员提升驾驶技艺。 2、动员表彰。 (1)每次强训前第1天早上，将参训学员和“安全员”全部召集到大厅，共同开动员会，增加仪式感。在动员会上强调“安全员”的岗位职责，并让“安全员”在现场共同念读宣誓词(另单独起草)，并向学员现场公开展示对“安全员”的工作要求及考核规则。 (2)同样，在强训或考试结束后的适当时间，召集“安全员”总结及表彰会，对表现优秀和学员评价好的“安全员”进行现场奖励，对引起学员投诉的“安全员”也要请上“光荣榜”，现场到台前展示，特别恶劣或引发学员强烈不满的“安全员”要现场“游街”，......。 3、积极犯错。 要提倡在考前强训期间让学员能犯错、敢犯错的正常良性氛围，所有的失误尽量都能暴露在考前，把所有盲点都积极在考前发现并解决掉，“安全员”能及时帮学员找到问题点、并耐心指导校正，同时，积极督导学员针对弱项进行强化练习。学员一旦熟练应对，相信在考试的时候一定能够更加沉着，无忧通过考试应该不会有问题！ 4、和谐共生。 人与人之间首先要体现相互尊重，和谐共生，否则难以成事。学员基础千差万别，其操作方法也存在不同，其年龄、地域差异、受教育程度等等更是参差不齐，期待“安全员”这个团队能够彰显自身技术和专业，体现跟学员之间不一样的良性沟通和引导艺术，对学员能够因材施教，有情商、有能力、有方法去主动营造跟学员之间积极、和谐、正能、向上的训考氛围。这样的训考氛围才有可能是“双赢”的！ 5、文化塑造。 因此，仅有经济指标或金钱相关的考核指标，是远远不够的。跟其他行业一样，驾培训考这些行业主体，其公司内部的文化气质和工作氛围非常重要！文化塑造人，一个没有企业文化的公司，或者说一个在其企业文化及其核心价值观里面不提倡尊重和价值的公司，那这家公司里的人就不可能向外界散发“尊重”气质，人(或团队)在学习成长方面基础不牢，那这家公司的发展一定是不可持续的。除了挣钱之外，就没有其他追求了么！殊不知，“企业文化”才是支撑一家公司可持续发展、让“企业人”持续多挣钱的软实力！“企业文化”写在“企业人”身上，而“企业人”身上所特有的“企业文化气质”则成为一家公司的品牌与口碑的核心关键支撑要素。“企业人”以自已的一言一行、一手一足时时处处传递着、持续不断地塑造着其背后企业的形象和“段位”，或高或低，或好或坏，或优或劣，全在其一念之间，更在其不经意的点滴细节之间。 “我”，是一切的根源！对于“安全员”这个岗位，考场或训考基地在引人环节严把进人关、督导关，人进来之后，严把岗前培训关和上岗后3~6个月的重点考查关，再加上后续引导及考核机制持续不断地完善优化，相信这支队伍目前所累积的诸如语言暴力问题、“霸凌”作风问题、“官”“奴”作派问题一定能得以大大改观！建设和谐社会，就在你我身边！希望在驾培训考这片天地里，能够持续不断地提升和彰显规范、标准和专业，也期待在“安全员”和学员之间能够一直充满正常的敬意和开心的笑声！期待这一天赶快到来！加油！ [/cp]
2021年临沂河东区教师招考改回教育基础和岗位专业学科知识。开始要考公基，后来不知道什么原因改回来了，可能是看着兄弟县区都没这么做，不先改革尝试了吧。总之不管考什么怎么考，围绕主题就好。#临沂头条#
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