苏州吴江区事业单位考什么？看这里
（一）考试基本周期
吴江区事业单位，2017年为苏州市内自己统一考试，从2018年开始参加省属上半年的联考（每年3月份）因此考生参考2018年以后考试即可，现把2018-2019年考试周期统计如下：
根据表格显示，近两年考试情况基本稳定，专注本地考试的考生可以拉长备考周期，努力考 一个心仪的职位。此外招考人数基本稳定，备考可以持续进行，可参看下面真题特点介绍。
（二）招考要求：
1、户籍限制：
（1）以研究生学历(专业)报考的人员不受户籍或生源地限制;
（2）具有副高级以上专业技术职称资格的人员不受户籍限制;
（3）以本科学历(专业)报考的当年毕业全日制普通高校应届毕业本科生不受生源地限制;
（4）以本科学历(专业)报考的当年毕业全日制普通高校应届毕业研究生限苏州生源地或苏州户籍，以本科学历(专业)报考的社会人员限苏州户籍;
（5）以大专学历报考的人员限苏州户籍;
2、学历及编制要求：
根据近两年职位表可以看出，吴江区事业单位对于学历的最低要求为本科，对于专业限制大部分都是要求专业大类即可报考，但是很多职位都有相关要求（如：具有符合岗位要求的工作经历、取得相关职称和技能证书、党员、仅限制当年应届毕业生等）；职位表中也有不限专业的单位，但是大部分都有其他条件要求（如：限制大学村官），因此职位表中限制还是很严格的，很多考生可能会有无岗位报名情况，建议专业较为冷门考生可以查看往年职位表提前了解，如没有相应符合岗位可以考虑参加成考或者自考来提升学历或重修专业进行报考。
3、编制情况：
根据近两年职位表分析，吴江区事业单位招聘都有编制。职位表中岗位类别：管理类和专技岗。吴江区整体经济较好，在考试限制也较为严格，不仅有户籍限制且学历要求也较高，另外很多岗位设置了其他要求（如：具有符合岗位要求的工作经历、取得相关职称和技能证书、党员、仅限制当年应届毕业生等），增加了考生的报考难度，但每年竞争情况依旧很激烈，如果想报考吴江区事业单位，一定要提前进行了解准备。
（三）真题特点：
1、考试内容
管理类、专业技术其他类：笔试科目《综合知识和能力素质》，具体内容为《行测》+《申论》。
专业技术（计算机类、会计审计、统计及其他、英语类、法律类）：笔试科目《综合知识
和专业知识》，具体内容为《行测》+《专业知识》。
工勤技工类：笔试科目《综合知识和能力素质》，具体内容为《行测》+《申论》，申论为一篇作文。
考试内容中所有题目都含有行测部分，考试内容为 60 个选择题，考试题目有轻微区别，但
是行测考察知识点完全相同，可以合并学习。专业技术类，不同的专业知识考察内容较为广
泛，知识点较为简单，同学们可根据自己大学时候的基础课本知识进行复习。
2、真题分析
2018 年-2019 年管理类考卷分析如下：
计算机类考卷分析如下：
会计审计类考卷分析如下：
根据近几年的真题分析，高频考点以言语为例：言语（片段阅读、逻辑填空）、数资（数推、资料分析）、判断推理（类比、图形、逻辑、定义、事件排序）、常识。启禾公考提供部分真题仅供参考：
2019年苏州吴江区事业单位笔试真题
一、单项选择题（在下列选项中选择最恰当的 1 项，并用 2B 铅笔在答题卡相应题
号涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效，本大题共有 60 小题，共
50 分。）
6. 一位市民到市政务服务大厅办理公证手续，工作人员专门为他组建了 “N+1” 临
时微信群，涉及事项办理的有关部门工作人员进群，随时解答他的困惑，结果
他的公证手续提前顺利办成。对于上述工作人员的做法，下列评价不正确的是
（ ）
A. 加快了信息沟通的速度 B. 突显了政务服务的回应性
C. 实现了政务的在线互动 D. 改变了政务服务组织结构
10. 某公司与某市财政局签订公共自行车项目建设协议，约定每辆车的费用为
9800 元。市民刘某质疑其为“ 天价自行车” ，申请财政局公布该项目的明细，
未获答复，遂向法院提起行政诉讼。关于本案，下列说法正确的是（ ）
A. 刘某在提出公布项目明细的申请时不需要说明理由
B. 吴江区事业单位考试考什么公共自行车项目明细涉及企业的商业秘密不应公开
C. 公共自行车项目惠及全市市民，刘某个人无权起诉
D. 刘某应先提起行政复议，对复议决定不服才可起诉
18. 经济学模型和数学理论之间的一个显著差异在于，所有的数学命题都可以还原为少数简单和符合直觉的公理，而大多数经济学命题做不到这一点。这种差别源自数学研究对象的机械性和经济学研究对象（即人）的能动性差异。数学所使用的研究工具比经济学的复杂，但它研究的对象却具有机械性的规律，这边条件变化一下，那边肯定会出现可预见的结果；而经济学通常没有这样的运气。这段文字主要强调（ ）
A. 经济学问题并非都可以用数学理论来解决
B. 数学使用的研究工具并不适用经济学研究
C. 经济学研究要解决的不是机械性问题
D. 人的能动性在经济学研究中更为重要
19. 文化软实力能为主体与客体带来经济与社会收益。文化软实力带来的经济收益可用数字来衡量，如文化贸易出口额、文化产品营业额等，它所聚焦的是文化资本化的“量”；而社会收益则涉及文化资源转化的“质”，直接体现为是吴江区事业单位考试考什么否“吸引”受众并改变其行为，使之“心向往之”“行效仿之”。
以下概括与文意不符的是（ ）
A. 文化软实力能够为主客体带来双赢的结果
B. 使人“心向往之”正是文化软实力的体现
C. 文化软实力带来的社会收益要大于经济收益
D. 文化软实力带来的社会收益难以用数字衡量
31. 哲学思想：实事求是
A. 友好往来：多边对话 B. 政治组织：民主党派
C. 四个自信：文化自信 D. 一带一路：丝绸之路
32. 踢皮球：推诿
A. 敲边鼓：助势 B. 挖墙角：补台
C. 捉迷藏：游戏 D. 打水漂：玩耍
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事业单位考试网（sydw.cn）发布·(2022-08-24 08:15:09)