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校阅改错是事业单位B类考试中必考的一种题型，它出题形式相对来说较为固定，分值为32分，固定错误有4种。虽然题目错误设置数量明显多于要求考生作答的数量，但很多考生在此题目失分严重，个别考生甚至在此题目只能答对4个要点。因此今天中公教育就来与各位考生共同分享校阅改错类型题目作答的相关内容，提升应对技巧。
一、错误类型：某一类别问题没出现，针对此类问题进行寻找。
目前考试的错误类型非常固定，在题干之中就已经进行了明确提示，如段落或语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等。但这些问题在考试之中基本上都会出现，如果寻找要点发现四大类型之中某一类型未出现就需要针对性寻找。同时，错误类型也是有频率高低之分的，我们对此进行降次排序，方便考生做题进行针对性寻找。
例：一题目设置12个错误：其中用词不当：6个;语法错误：3个;语序不当：2个;错别字：1个。
二、连着三句话没有错误，一定是自己有遗漏。
校阅改错类型题目会将全文划分成为9～14句，全文共设置9～12个错误，因此不可能出现超过3句话没有错误的情况，如果真的出现此现象只能说明自己寻找要点不够细致，还需重新对遗漏区域进行搜索。
三、错误个数超过限定内容(9～12)，先写拿得准的
题目设置9～12处错误，但只需要书写8处即可，题目并未要求按照顺序进行梳理，为保障作答效率，也可以先进行书写确定的答案，调整作答顺序，保证作答效率，也可在作答结束后用剩余时间进行总结与梳理。
四、作答顺序一定要明确，既保证质量，又兼顾效率
先看是否出现错别字的错误;再看词语使用不当(用词不当)：关联词使用不当(又明显标志)，动宾搭配，主宾搭配，修饰词与中心语，介词不当;然后划分句子成分，分析语法，寻找语法错误：成分残缺、句式杂糅、不合逻辑等;接着联系整段逻辑、上下文进行分析语序问题;最后查看是否存在标点符号错误(此类型出现频率极低，且非常明显，不必过于关注)
校阅改错是很多考生复习过程中较为头疼的一种题型，但却又是欲罢不能，做起来又含有成就感，希望考生能认真练习，巩固技巧。