湖北事业单位考试科目为《职业能力倾向测验》与《综合应用能力》，针对不同招聘岗位特点，按综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）、医疗卫生类（E类）五个类别分类设考。湖北省事业单位招聘考试《综合应用能力C》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能去发现问题、分析问题、解决问题的能力。中公湖北事业单位招聘考试频道为考生提供湖北事业单位考试备考信息，考生可Ctrl+D收藏湖北中公教育网站，祝您备考顺利！
在大家学习的过程中，从整套试卷直观来看，提出对策是影响我们整体得分一个版块。所以，如何快速提升自己提出和解决问题的能力对于我们突破瓶颈，至关重要。
要想解决问题，必须得找准症结。提出对策大家最主要的还是积累不够，所以今天针对基层事业单位工作实务，从科技方面将常见对策补充一下:
科技事业单位一般以自然界、人类社会的发展规律为研究对象，担负着科技开发、知识创新的重要使命，是实现科教兴国战略的主导力量，其同政府部门、企业、其他类型的事业单位及社会各界有密切的合作关系。研究方式、手段差异较大，管理形式多样。
1.存在问题
(1)科研管理体制陈旧。多头交叉管理，过于强调市场导向，重视技术创新管理，忽视科学创新管理，行政权力过分干预科学研究，缺乏有力的监督执行机构。
(2)人才队伍建设滞后。专业科研人员紧缺;在科技人才职称评审中，存在唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的倾向，不利于培养高端人才;人才流动机制不畅，高端人才引进难。
(3)科研经费存在不足。基础研究投入比例偏低;不同科技活动间支出结构不合理;企业科研投入较少，依赖政府财政支持。
(4)科学研究氛围不浓。部分学者出现的急功近利的想法和行为，没有充分认识科学精神和科学家精神，学术不端事件大量曝光;大量项目重复申报，没有落实研究。
(5)自主科研能力欠缺。科研项目不考虑质量高低、商业化可行性和付出成本，只为获得科技奖励、人才帽子、职称晋升好处;受经验科学思想束缚，难以作出创新项目。
(6)科技成果转化较少。我国是专利发明申请的第一大国，但成果转化率只有 10%左右，科技创新对经济增长的贡献率只有 58.5%，低于发达国家水平。
2.对策建议
(1)健全机构管理体制。实行章程管理，推进政事分开、官办分离，赋予科研事业单位充分自主权，由单位自主独立决策，科学有效管理，少干预或不干预。
(2)创新人才工作机制。完善人才引进、培养、考核、选拔、激励等人才管理体系，大力引进高层次人才，重点培养青年拔尖人才和创新型人才，发展骨干力量。
(3)加大科研经费投入。建立项目资金信用管理机制，开放经费开支科目限制，扩大经费开支范围，拉动配套经费投入，形成以政府为主体，企业、大学和非营利组织的多元化投入格局。
(4)提升科研人员素质。弘扬新时代科学家精神，打造科研信息共享平台，加强科研学术交流，以结果为导向，用继承和批判的态度丰富科学知识体系。
(5)自主科研能力欠缺。科研项目不考虑质量高低、商业化可行性和付出成本，只为获得科技奖励、人才帽子、职称晋升好处;受经验科学思想束缚。
(6)科技成果转化较少。我国专利发明申请多，但成果转化率低、科技创新对经济增长的贡献率、低于发达国家水平。
还想了解更多....
湖北事业编、教师、公务员考试招录公告一键预约
湖北事业单位|教师|医疗|银行等公告一览表（每日更新）
湖北事业单位历年考题|模拟题
湖北事业单位联考笔试面试备考汇总
湖北公职考试历年职位及分数线查询系统