这个问题太复杂，问题太多没法入手。这里我们思考一个问题，什么是能力？能力是怎么行成的呢？这是问题的关键。
从学习能力思考，就是会学习。也就是说孩子有学习知识的方法方式。这个是孩子的能力，这是最重要的。
那么这个能力指什么说的呢？就是学习行为的认识和学习小学综合应用能力知识点行为的习惯培养培训。
学习方法方式是预习，听课，练习，作业，复习，听说读写背……这些都是人的五官心脑活动，孩子对这些不知道它的意义价值。
知识没有上面的学习行为能学会知识吗？问题的答案是不是要教学习知识的方法方式的呢？是不是培养用方法方式学习的习惯的呢？
学校老师，教孩子各种知识的，可是孩子没有学习行为能学会知识吗？
结论:教孩子学习方法小学综合应用能力知识点，培养小学综合应用能力知识点用方法学习的习惯。