[综合应用能力知识点分类]三角函数教学中的核心素养的培养

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核心素养是数学学科的教学课程目标的高度体现。高中三角函数及相关知识是高中教学内容的重点,也是高考的重点。它涉及了较多的数学理论知识及逻辑思维。同时,它对提升高中生的数学素养有很重要的作用。

老师要准确地把握教学中核心素养及内涵,深入挖掘教材中能够培养学生的核心素养的方法及内容,将抽象内容具体化,逐渐培养学生的思维能力,从而提高学生的核心素养。

学生的三角函数学习的状况:1.不能深刻理解三角函数的相关概念,没有掌握各知识之间的联系。所以提高三角函数的核心素养首先应该加强学生对三角函数概念性知识的掌握。

2.学生不能正确地对三角函数公式变形。学生要准确理解公式,并注意公式的逆用和变用,此外还要求一定的数形结合思想。老师要加强对三角函数的基础知识理解及灵活运用。