10.29笔试！22下教资各科考试重点，都在这里了
科目一 综合素质
?考察内容：
中小幼学段科目一综合素质的试题结构一致，主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
?分值占比：
选择题是客观题，评分标准就是选对就对选错就错
（说了跟没说一样），我们主要来看主观题的评分标准。
?评分标准：
主观题评分标准
综合知识和应用能力考什么一、材料分析题（14分）
评分原则：
共分5档。具体按答题方向、分条罗列、字迹、行文等判定 。
- 答题方向正确、分条罗列 综合知识和应用能力考什么、字迹美观、行文逻辑清晰（12-14分）
- 答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰（10-12分）
- 答题方向正确、分条罗列、字迹美观（8-10分）
- 答题方向正确、分条罗列（6-8分）
- 答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理（2-6分）
二、阅读理解（14分）
评分原则：
是否按照“原文”进行作答
- 理解正确、采用原文作答、字迹美观（12-14分）
- 理解正确、采用原文作答（8-12分）
- 缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。
三、写作（50分）
评分原则：
字数、立意、角色、字迹
- 一类作文（50-38分）：
- 字数符合要求，立意明确，以教师角色进行写作的，字迹美观。
- 二类文（40-31分）：
- 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
- 三类文（30-21分）：
- 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
- 四类文（20-10分）：
- 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
- 五类文（10-0分）：
- 没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
?备考重点:
模块 | 重要程度 | 备考建议 |
职业理念+职业道德 | 5? | 单选难度较低，一般拥有正确的三观+一些基础的理念知识都可得分，所以选择题务必不要丢分。材料分析题，必须熟练掌握职业理念、职业道德答题要点及答题技巧。 |
法律法规 | 5? | 每一部法律中总会有一些重点法条是来回考查的，短期可快速提分。需要做到的就是： 1.把握重点常考法条 2.熟悉掌握新增法规 |
文化素养 | 3? | 要求上知天文，下知地理。从古代到现代，从艺术到科技都要有所涉猎。需要日常积累，可以参考历年真题去有侧重点地复习。 |
基本能力 | 3? | 逻辑和信息，占分较低。逻辑题如果时间实在不够，可考虑跳过，如时间充足，可通过刷题掌握一些技巧；信息技术会考查Word、PPT、Excel的应用，建议一边刷题一边配合实际操作，记忆更有效。 |
阅读 | 3? | 不同于语文的阅读理解，教资的阅读更加强调短时间内寻找关键信息、抓关键词的能力，难度变化不定。动手练10道左右，考场上会更快有答题感觉。 |
作文 | 5? | 总分150分，写作就占了50分，务必重视！需要掌握审题立意、段落布局的方法，平时注意积累素材+动手去写。 |
科目二 教育/教学知识与能力
?分值占比：
中小幼三学段科目二的名称及考试内容均不同，详情如下：
?重点章节
中小幼科目二重点章节
一、幼儿科目二 重点章节
1.学前儿童发展：婴幼儿身心发展特点、幼儿认知发展、生理发展等内容。
2.学前教育原理：每年大概会考查1-3道单项选择题，其中出题的重点集中在幼儿教育的概念、原则，幼儿教育发生发展中的典型事件、代表人物，主要主张等常识性知识点，多属识记类考点。
3.生活指导：单项选择题中所占数量为1-2题左右，主要分布在幼儿一日生活及环节、幼儿生活常规教育、幼儿生活安全教育和卫生保健等特点。
4.环境创设、游戏活动的指导、教育活动组织与实施、教育评价等模块考点会在主观题中重点考查，故历年单项选择题中这几个模块出现频率较低，一般每年会从这四个模块中考查2-3题左右。
二、小学科目二 重点章节
1、教育基础主要出单选题和简答题，考查教育的基础知识与基本能力，要求考生具有教育基本理论、教师发展、小学组织与运行等基础知识，能针对教育教学实践中的问题进行分析和探索。
2、教学设计主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考查教学设计的知识和能力，要求具有小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动等基础知识，能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。
3、教学实施主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考查教学实施的知识和能力，要求具有小学教学组织、实施的基础知识，能够运用这些知识分析和开展教学活动。
4、班级管理主要出单选、简答、材料分析题，主要考查管理班级的知识和能力，要求考生具有小学班级管理、班队活动组织，以及与学生、家长、社区等沟通知识，能够设计和组织班级管理活动。
三、中学科目二 重点章节
各部分知识分布比较均匀，知识点很多，建议平时多多刷题，根据题目来划重点知识点，也可以寻找一些教学大纲参考。
?备考重点:
幼教知识点的考查不固定，非常灵活，并不会一个知识点只考某种题型，可能什么题型都会考，所以不像其他学段一样，有明显的重点划分~
中小学主观题的比重非常大，需要识记知识点+掌握审题技巧+答题模式。
模块 | 备考建议 |
单选题 | 需要掌握高频考点，可以结合刷题来掌握知识。 |
简答题 | 答题要求： 分条列点，结构完整、层次清晰。 提取关键字内容。 适度展开，言简意赅。 |
材料分析题 | 答题要求： 总：表明观点（理论或者个人观点） 分：论点+结合材料分析 分论点 1……解析……材料中…… 分论点 2……解析……材料中…… 分论点 3……解析……材料中…… 总：呼应开头，总结提升+结合自身 |
教学设计 | 必须熟练掌握教学设计的答题思路和答题模板：
1.知识与能力 2.过程与方法 3.情感态度价值观
1.教学重点 2.教学难点
1.课堂导入 2.新课讲授 3.巩固提高 4.小结作业
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辨析题 | 概念混淆型作答方法 1.对题目做出判断：该说法正确、错误 2.说明理由： （1）将概念一一提取，分别解释 （2）判断两个概念之间的关系（联系或区别） （3）得出结论 3.总结 概念释义型作答方法 1.对题目做出判断，正确、错误 2.说明理由： （1）抓题干中涉及到的概念，解释 （2）得出结论 3.总结 |
科目三 学科知识与能力
科目三为《学科知识与教学能力》，是初中及以上等级的教师资格证所考试的科目。
考查内容按每个学科的考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
事业单位考试网（sydw.cn）发布·(2022-09-16 07:52:34)