2022云南事业单位综合应用能力（A类）：分析概括作答技巧
2021年已经过半，错过了2021事业单位考试的小伙伴可以开始准备22年的了，2021云南事业单位招聘公告已结束，离22考试时间也很近了！下面，云南中公教育和大家看一看公共基础知识，大家可以记一记，为22年考试做准备。
每年的全国事业单位联考中，综合应用能力A类考试主要针对综合管理类岗位。分别测查分析概括、提出对策、应急处理、沟通协调、公文写作这积累题型，其中分析概括是每年考试测查的方向。在此，云南中公教育为备战事业单位综合应用能力A的考生分享分析概括的作答技巧。
一、何为分析概括题?
从题干问法来看，分析概括题目特点较为明显，题干中常出现“归纳、总结、概括、分析”等，要求常出现“全面、准确、简明”等。从测查情况来看，主要围绕概括问题、原因、变化等测查，其中以概括问题为主。
二、作答技巧：把握综合概括的思维
在事业单位综合应用A类考试中由于材料的口语化、场景性，微观性，要点的书写也就往往不能直接抄写，不符合书写规范的要求，需要对材料要点进行分析提炼综合概括。
综合能力应用a考什么(一)抓住材料中概括度高的词语——总结词
【考题展示】
题干：根据给定资料3，概括D市博物馆在讲解员队伍建设与管理中存在的问题。要求：概括准确，条理清晰，语言简洁，不超过250字。
如：小D：以前觉得工作稳定没有什么不好的，但是现在呢，也感到了焦虑。因为我们领导说要推出员工绩效考核制度和金牌讲解员机制，不是觉得不应该考核，而是觉得考核机制不合理。比如，不主动提升自己的业务能力，还有不积极参加单位组织的考核培训等不能参评，关键是单位就没有相关培训。另外观众投诉和不良反馈同样纳入考核。但有时候投诉与反馈并不客观。我从一毕业就参加工作，也很努力,但是上一次的学习过程当中，就不如年轻人学的快，这样的考核对于我来说没有太大的优势。考核制度未从实际角度出发。(2020年10月)
【中公解析】
这段话第一句从焦虑引出问题。第二句直接指明问题考核机制不合理。第三句比如举例分析说明一是单位无培训，二是新老员工差异两个方面不合理。尾句总结第三句考核制度未从实际角度出发。所以对于这句话概括词就是第二句中考核机制不合理。要点呈现为：考核机制不合理。未从单位和员工差异实际角度出发。考试即使不会总结，要学会将材料概括词找出来，一般在材料首句、尾句或中心句。
2、抓住事物的本质。
【考题展示】
一、根据给定资料3，概括D市博物馆在讲解员队伍建设与管理中存在的问题。要求：概括准确，条理清晰，语言简洁，不超过250字。(2020年10月)
如：小F：与其他同学相比，觉得自己的工作还是不错的，挺稳定的，有老同志带着，只有不失误就可以，业务能力的提升也不是一年、两年就可以提升的。而且目前新的展馆技术和信息，观众可以进行新技术体验式和参与式方式感受博物馆。对于考核机制，有前也有后，自己不至于是最后一名。
【中公解析】
从第一句小F工作特点稳定。第二句从表述来看对于工作只追求不失误，且认为业务能力提升短期不能提升，反映个人提升意综合能力应用a考什么识较为薄弱，工作得过且过不求上进。最后一句话考核只要不是最后一名就行，说明小F自我要求低，缺乏进取心积极性不足。考试中，对于材料中出现这类口语化表述不能直接抄写，都需要本质提炼。
3、抓共性进行总结提炼。
【考题展示】
二、M市拟新增和调整公共自行车站点，请根据材料提出站点设置应考虑的因素。(35分)要求：考虑周全，分类合理，语言精练。字数在150字以内。 (2016年10月)
“那么稍微往南一点呢?”
“不可以的，那会侵占盲道的。”
“那么往南再挪一点吧。”
“不行啊，那里有绿化带，在那设点会破坏行道树。”
“那为什么不移动绿化带?”
“这个需要和规划、园林、市政、通信、电力等多个部门协调，因为绿化带地下管线非常复杂，会有很多困难。”
【中公解析】
从材料围绕公共站点位置讨论来看,不能随意挪站点，主要考虑盲道、绿化带、行道树、地下管线。从抓考虑问题共性来看，都属于城市基础设施或者整体市政规划。所以对于材料前后出现要点本质相同，就需要考生能够抓共性总结提炼核心词。
事业单位考试网（sydw.cn）发布·(2022-08-21 10:26:53)