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中层管理团队书籍推荐(适合中层管理的书籍) ♂
中层管理团队书籍推荐(适合中层管理的书籍)因为从昨天开始复工,所以又重新拿起了培训专业书来临阵磨枪。这本书是之前朋友送给我的,其实我已经读过一遍了,觉得书中的内容写的太好了,所以今天开始复读第二遍,发现同一本书,竟然读出了不一样的收获,很开心。所以今天还是和大家分享一下这本书啦~
这本书的书名是《上接战略,下接绩效,培训就该这样搞》,是由田俊国老师著的。是国内第一部企业大学校长分享培训经验的书籍。被《商业评论》评为最为推崇的培训落地典范。
里面有一句话我很喜欢,就是“但凡工作开展得很吃力,首先要检讨方法是不是有啦问题”。因为对于一个培训师来说,最痛苦的时刻莫过于辛辛苦苦组织啦一场培训,花最贵的钱,请啦了最好的老师,做了能做到的最好,但是业务部门依然不买账,公司领导觉得无意义…其实归根结底,还是因为培训不具备针对性,过于形式化和理论化,无法为业务部门解决实际的业务场景问题,更别提助力公司实现战略转移了。所以针对这个情况,田俊国老师给出了以下建议:
1.培训想要出绩效,要保持和业务计划一致
培训部门要和业务部门一起研讨,形成培训计划。整个过程最好是和业务部门通过行动学习,一起群策群力得来, 所以要做针对性的培训计划,就必须从年度业务策略计划的研读开始。
2.立身越高,价值越大
很多人觉得培训就是简单的组织,培训,跟踪,对象也就是执行层的普通员工,目的就是提升员工的能力,但实际上培训的需求有三个来源:能力驱动、问题驱动和战略驱动。最下层的是能力驱动,也就是刚刚所说的执行层的培训。中层属于问题驱动,就是解决业务策略在执行过程中遇到的问题,提升业绩。而最上层的,就是战略驱动的培训。是为了研讨更好的组织策略,引流组织变革,甚至重塑新的战略框架下所需要的企业文化。所以真正的一流培训,在组织中都应该是有很高的地位的。
3.紧贴业务的课程开发
课程开发要紧紧把握业务的需要,培训需求要源自业务部门的业务需求。培训内容要源自业务中最真实的场景,知识技能汇聚业务开展过程中的最佳实践,贴近业务实际,这样的课程才是业务需要的课程。
4.课程内容要聚焦业务需要
不要做只有数量没有质量的培训,课程要聚焦,不是所有的业务问题都需要做课程拉培训,因为业务问题中有很大一部分问题是可以通过倾计师傅,老员工来解决的。这也为什么说业务开展中80%的问题是由20%的问题引起的。同样,一堂课只要有20%的内容针对性不强,就足以失去学院的全部注意力。所以在用友大学里面就提出了绝对不撒胡椒盐的理念,而是去重点培养那些高忠诚度,高经验值,高绩效,高潜能,高传承能力的人才,再由这些人才去带动其他人才。
5.微行动学校保证培训落地
尽管精品课程很聚焦,但是课程开发毕竟需要时间和精力,而在组织中很多问题是突发的,需要及时应对,这就产生了问题驱动的培训。针对这一类型的类型,最好的解决办法就是行动学习。这样即便没有课程也可以培训,因为在行动学习中,问题就是课程大纲,学员是老师,老师是催化师。
其实我一起是不相信培训真的可以出绩效,更不相信培训可以在组织中获得这么高的地位。但是看完这本书之后,我看到了另一种可能,这个可能并不是说培训能做成什么样,而是培训可以做成什么样,如果能不能做到是能力和实际环境等多种因素的问题,那么可以做成就是你的一个格局、世界观的问题。我去不了世界的每一个角落,但是我可以看到另一个视界。
中秋啊中秋,好多付钱都付不出的单位!
有的建筑工程企业,劳务分包单位是喜事,有的不是好事,有些是爬楼爬塔吊的日子!
比如某大的项目,多少分包劳务,多久一分一毛都没有!不止跑路的心,跳楼的心都有!
@自由书籍 最近恒大财富要求中层以上干部自己兑付提现的人,全部必须吐出来,不知道杜老板内心是不是一样万个草泥马!好一首凉凉啊,这日子生活的!
#社会# 啊#社会# #社会# 真搞不懂!
这两天最劲爆的消息莫过于江西南昌周杰(周劼、周吉利)花式炫富炫贵的舆情,尽管周公子本人今天发声明其所发内容都是吹牛,其父母都是一般中层干部,其两位伯父都是已退休的国企高管,其实这些都不重要。梳理其朋友圈所发内容发现有几个信息让人震惊或深思:
1、通过其阅读的书籍上备注的拼音可见,很多中小学生都认识的字,周公子居然都不认识(学习态度值得很多年轻人学习),其本人也自认为读书时是个“学渣”,加之本人自比为严世藩,将亲爹比作严嵩的智商,试问这样的人是如何进入江西省非常重要的国资单位的(周公子也称该单位比学历都要研究生才能进)?如果说是考进去的,我想就这水平谁都不会相信,是否有裙带和后门?如果有,又是怎么个方式进去的了?结合其对某位好学青年的蔑视之言:“以为能读书就能进省交通设计院就是痴人说梦,没关系是进不了的,还瞧不起他这种靠父母的“学渣”,这种人会吃社会的亏的,同时,单位中靠关系进的都是副厅级以上官员的子弟”。这番言论不由得让人汗毛直竖,自隋开立科举考试以来,十年寒窗为多少莘莘学子打开了一扇人生奋斗的路径,封建社会尚且重视勤学奋斗,反而21世纪的今天,十年寒窗不如有背景的“学渣”?如果我们的国企真的普遍存在这种人才选拔“潜规则”,那我们国企的未来不堪设想。
中层管理团队书籍有哪些(管理层的书籍推荐) ♂
中层管理团队书籍有哪些(管理层的书籍推荐)【宠粉活动】#头条抽奖# 丁路遥知事2021年11月第二期的抽奖送好书活动来了!
本次抽奖送出的好书是张军博士的著作《管理365:为团队及个体赋能》。
张军博士毕业于南开大学,管理学博士,经济学博士后,先后任职于央企、外企、民企,曾任人力资源总监和企业高管,具有20年的管理经验。
我们在职场上总是说,人力资源是企业的核心资产,员工的成长是组织发展的强大推动力。然而,从新员工成长为资深专家或卓越的经理人是一个复杂的过程,需要有逻辑、有结构、有系统地学习方能实现。
张军博士写的这本书聚焦于个人在企业中的成长过程,以企业员工的四次转型及经理人的三重身份(管理者、领导者、教练)为主线,介绍了员工如何通过职业素养的提升,成长为企业的骨干人员;如何通过管理方法的学习,成长为企业的管理者;如何通过领导力的训练,实现向第二重身份——领导者的转变;如何通过教练能力的培养,实现向第三重身份的蜕变,成为可以成就他人的企业教练。
全书分为4章,共55个小主题,对复杂的管理关系和方法,以框架图的方式进行讲解,内容直白清楚、轻松易懂、简单实用。
本书非常适合作为企业基层和中层管理者提升工作效率、管理能力和领导力的行动指南,也适合作为企业的员工执行力培训手册。
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《卓有成效的管理者》读书笔记
1.对待不同意见,兼听则明
我公司上级是比较老派的领导,他一直想的基本都是:要求一会出来,大家振臂高呼并表决心追从。
作为一个管理者,既要保证的自己权威,同样又要兼听各方,挺难的。
但是德鲁克提出:唯有反面意见,才能保护决策者不致沦为组织的俘虏。不断地反向论证,兼听各方的声音,最后决策才能经得起敲打。
这是所谓的君子和而不同,兼听则明。身为管理者,不论他本身刻意求好之心如何迫切,也不论他如何自信看出了别人的错误,只要他打算做一项正确的决策,就会将了解“对方”作为他探求“另一方案”的方法。见解的冲突正是他的“工具”,运用这项“工具”,他才能保证自己看清问题的每一面。
2.反向意见可能是plan B
德鲁克说:“反面意见本身,正是决策所需的“另一方案”。”
只有一种方案,面对复杂的变化极有可能失败,但是如果在决策过程中原有若干方案可供选择,则决策者进可攻、退可守,有多方思考和比较的余地。
古有破釜沉舟今有不断地改革,其实都是开启反向意见plan B。
3.工作必须卓有成效,而且卓有成效是可以学会的。
去年刚升为中层管理者的时候惶惶不安,自己的实力虽然可以,但是管理组织能力还是比较欠缺的。
这本书告诉我管理者应该学些什么,应该做些什么,才不辜负其管理者的职责,而且这些都是可以学会的。相信我们只要“肯”去做,就一定“能”做到。
“故事三流、叙述二流、关键时候的意象一流。”为什么作家胡赳赳这样评价冯唐?因为冯唐写的东西在露 骨中带着文艺,文艺中透着露 骨,让人看到时不免会感到脸红心跳。
冯唐的经历挺奇怪,1990年起他就读于协和医科大学,1998年拿下妇科肿瘤专业临床医学博士,拿到了国内医学领域的顶尖文凭。但是他没有一直在专业领域,而是去了商界。
他出国,在麦肯锡咨询公司,从普通员工做到项目经理,又一步一步做到了全球董事合伙人。后来他又跑去创业,成了华润医疗的创始CEO。
冯唐跨界商业管理,还取得令人艳羡的成绩,他是如何做到的?原来他的偶像是曾国藩,他认为在成事一项上,曾国藩就鹤立鸡群,千古一人。曾国藩为师为将为相,立德立功立言,救过中国几十年,写过几千万字。更重要的是,他在非常难做事的晚清做着很大的实事。
冯唐也不满足于只在商界,他还写书。写过很多畅销并且改编成影视剧的作品,比如《十八岁给我一个姑娘》《万物生长》《北京,北京》等。难怪柴静评价冯唐说:“此人极其聪明,博览群书,过目不忘,还特别努力。”
所以冯唐看到偶像曾国藩写的东西都围绕着如何成事,还提供了前无古人、后无来者的方法论和修炼法门,大受启发。但是曾国藩留下的文字比较难懂,现代人理解起来有隔阂。
所以冯唐就想有一本是中国管理者能反复翻的书,于是他以成事为主旨,从现代管理角度写了这本《成事》。
看这本书挺有意思,它不是那种晦涩难懂的管理学著作,而是一本随看随停的益智书。先是引用一段曾国藩的原文,然后是冯唐对这段原文的理解以及提炼出的成事的方法。冯唐有在麦肯锡的工作经验,所以是用麦肯锡的方法论来解读曾国藩的成事学,形成他的首部管理著作《成事》。
中层管理团队书籍读后感(关于中层管理的书籍) ♂
中层管理团队书籍读后感(关于中层管理的书籍)读方总文有感:
流程一直被认为是基层或者中层的事情,很少被认为是战略的问题,但是当一个集团的董事长层面的领导人来吐槽流程的时候,那么说明这个问题已经很严重了!
我一直在企业(智能)制造、物流与相关供应链领域做规划和升级,看了方总的话,也觉得颇有感触。
首先,流程的本质和任务是什么?在过去以生产为中心的时候,可能更多的是为了采购、生产和交付,是离散性质的,今天是以消费者为中心的,那么我们该问一问:原来的流程是否还适用?毕竟逻辑已经变化了。
其次,流程决定kpi还是kpi决定流程?不管是经过流程优化的企业或者是没有被流程优化过的企业,流程都要支撑业务逻辑和经营体系,无非是表现出来的K P I指标和算法有所不同,但是从竞争的角度上来看,流程的有效性,很可能直接决定了企业运营的效益和效率,从而决定了企业的核心竞争力。
记得五年前,我们在为某家居头部企业做供应链梳理的时候,随机追踪了一个订单的流程:从消费者下订单,到经销商、到物流、到工厂、到采购、到研发…等等,需要签字确认的流程达到57个点!该公司总裁在听了汇报之后对各个部门长说:公司请你们来是推动订单的实现和完成呢?还是请你们来阻碍公司订单的运营?!后来优化到7个点,全链库存周转率从低于2,提高到2020年的9.47!
第三,也是最为严重的是:如何做数字化?!现在企业都在推数字化、智能化,尤其是链接到全价值流以及交付供应链体系的数字化,在我们研究的超过20,000家有产品供应链的企业样本中,80%以上的企业在数字化都是基于现有的甚或过去的流程基础上的数字化,这便带来了很大的风险!因为流程的顶层规划决定了流程的分层,和KPI的参数化分解,从而决定了数字化的优劣(但是经常看不出来)!基础好的(新型)企业也就罢了,数字化之后,尤其是应用了数字孪生技术(Digital data DT)的情况,那么他的数字化的逻辑和基础,以及成效是真实的、可以预期的,也是优秀的;但是如果流程基础不是那么好的企业,数字化也就是将原来不好的流程基础和作业场景固化一遍——流程的双刃剑最后变为了数字化的双刃剑!!!不但流程的经念歪了,数字化的经也念歪了!并且在这个基础上再也动弹不得!更不用说搞模式创新!拿一句以前的网络用语来说:“再好的软件也搞不定老子的悲伤!”最后都是苟且带来的中规中矩!
最为典型的例子是:某3C行业巨头原来采用了SCOR模型,将流程和数字化做得非常得好(做到9级流程了!),但是10年后的今天,他们中高层都在困惑一件事:如何打破现有的以制造为中心的流程和数字化,转为个性化的满足消费者需求的流程和数字化?————-天睿咨询 邱伏生
【读书札记221126】
《血疫:埃博拉的故事》读后感
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?读完此书,心情久久不能平静,感叹病毒的微小,感慨人类的渺小。
天地不仁,以万物为刍狗。
是为记。
几千年以来,人类同病毒的斗争不断,尸横遍野、血流成河之后,结果只能是无可奈何的“不和谐”共存,
在科技未发展的古代,彼时人们遭遇瘟疫病毒,大多只能怨天尤人,国家有力则救灾,国家无能则自救,
及至现代,科技在发展,医疗在进步,意识在提高,但是总归有漏网之“毒”,因为病毒也在积极进化中,
其实,爆裂残虐如埃博拉一样的病毒,为数尚少(可能大部还在神隐),与宿主共存,不彻底抹杀宿主,
基本成了大部分病毒基因的内在要求。
所以,对于今天的我们来说,疫后这三年,上层做了很多部署,中层做了很多工作,下层做了很多配合,
但,物以类聚人以群分,现代社会无法强迫那些不想打加强针的人,那样反倒真的落人口实,遭人诟病,
三针疫苗注射率不提高,方舱等医疗辅助不增强,正确面对病毒的意识不提高,摸着坡县走的路就难稳,
当此百年未有之时,当此危急存亡之际,当断不断反受其乱,优柔寡断不进反退,瞻前顾后,局面难控。
其实,当2020年我们控住疫情后,美国及其他诸国开始遍地开花,有识之士已然心知肚明,与病毒共存,
虽迟必至。
黎明杀机,
黎明到来之前的黑暗与混沌,会随着最小阻力方向的推进,消散露白,快刀斩乱麻,此时不做更待何时?
#历史# #读书# #人生感悟#
《教师节有感》
明天是教师节了,这是教师们值得庆贺的日子,但我发现教师们似无太多热情。今天更是在网上发现有网友发出的一张学校教师开会的照片:从校长,校中层干部直到教师几乎全是女性。由此我联想到现在中小学校的教师的确是女性多于男性。这种普遍的现象绝非正常,甚至是个危险信号。这反映了现在教育存在的现状与危机。男同胞因为肩负家庭重任,所以他们大多不选择教师这个职业。为什么出现这种现象,这与教师压力大,待遇不高有关;但更重要的我认为是现在社会氛围所致。由于一些宵小和喷子的造谣攻击,教师形象被贬损,得不到应有的尊重。现在孩子由于受父母的宠爱,老师批评不得,同时少数家长素质不高,常因老师对孩子教育采取校闹,搞得老师无所适从,十分为难。所以男同胞都不选择这一职业,造成了教师的女性化,这一现象的确应引起全社会的重视,因为这一现象对教育的发展,对学生的身心健康成长都十分不利。现在娱乐圈和粉丝中出现追捧“娘炮”乱象不能说与此无关。
教育是百年大计,事关全体国民素质的提高和国家接班人与建设者的培养。而教师是教育事业的主体力量,因此全社会应继承尊师重教的优良传统,关心教师,真正让教师成为人们最羡慕的职业。从而心无旁鹜地投入教育事业之中,为孩子们的学习教育,健康成长作出应有的贡献。在教师节来临之际,僅祝所有教师节日愉快,幸福安康。
体制内拒绝画饼的90后
现在基层体制内工作,还得指着75后的中层正职和80后的中层副职,90后根本指不上。
因为90后已经发现没出身、没背景,无论如何996,也是给二代做嫁衣。只有75后的中层正职和80后的中层副职因为前期投入过大,还能继续用心灵鸡汤泡大饼的方式忽悠着干点工作。
~某粉丝读《秘书工作手记》有感
秘书工作手记
【人性的黑暗,简直就像个无底洞一样可怕】
昨日黄土陇头送白骨,今宵红绡帐底卧鸳鸯~~~~有感于网上的硅谷渣男。
婚姻本来就是一场合作,没有必要假装成爱情的样子,底层男人为了续香火,中层男人为了找帮手,上层男人为了找强队友。
永远不要把幸福,寄托在别人的身上。
生活在这个世界上,每个人都应该学会靠自己,这样就不至于让自己陷入绝境。
看到网上很多从体制内裸辞的老师,很是佩服他们的勇气。毕竟放弃有编制的工作不是一个轻松的决定。从公立辞职的老师,无非是对待遇不满,认为付出和收益不成正比,心有委屈、不甘 。辞职后很多会选择到私立学校,觉得私立学校薪资资待遇,而事实上,私立学校的水深得很,套路防不胜防。我以十多年的私立学校亲身经历深有感受。
我自己曾待过多个私立学校。对私立学校还算了解。
首先,私立学校确实是多劳多得,凭本事和能力吃饭,绝不会养一个闲人。工资和付出与能力基本成正比。这是私立学校的好处。如果你仅仅当个科任老师,又不愿当班主任,你的收入不可能高。如果你课上得很好,又有管理能力,能当个中层领导,工资收入就相对可观。所以,有管理能力的老师适合在私立学校。私立学校会提供给你充足的机会,绝不论资排辈。我有一个同事,是个教高中政治的女老师,除了一周二十多节政治课,还是政教主任,会管理。一个月光工资就两万多。
其次,私立学校每个老师的工作量要比公立学校大得多,有严格的上下班时间,要打卡,一般是早上8点,下午6点,晚自习另外。高中很少有双休,很多学校都是连续上两周,依次循环。我自己曾经待过一个学校,跨三个年级上课,一周上25节正课,四个课头(要备4种不同的课),一天下来累得不想说话。
其三,私立学校的保险和公积金,学校都是按最低的给你交。我在广州一私立学校工作时,公积金双边只有每月416元,而同是高中的公立学校的老师,每月公积金基本在5000元以上。这些,都是隐性的巨大的差别。
我的一个领导跟我说,他在深圳当校长的那个学校,20年间有1400多人离职。可见私立学校的老师流动性有多大!
那些在体制内工作的同行们,如果你认为你的能力很强,尤其是管理能力强,可以出来,私立学校有很多升职机会。如果,你仅仅是会教书,还是慎重为宜,毕竟有编制,至少生活很稳定。私立学校可不好待!
【汶川地震八级,使我升职两级】#汶川地震时你在做什么#
汶川地震前,我在环球财经杂志担任金融部主任,虽然总编已经40多,但作为实控人的董事长才20多岁,非常能干(后来成为香港上市公司财智传媒的董事长),但当时毕竟只是个小女孩。
512地震发生时,我们在北京朝阳区的琨莎中心上班。北京略有晃动,这个80后老板就吓得让大家都下楼去避震。
等大家都重新上来时,她发现我居然一直没下去,便问我为啥没下去?
我说:在找震中位置,这样可以安排记者去报道。
她问:找到了吗?
我说:还没找到,但群里的广州朋友也都反映感觉震了,根据描述,他们和我们的震感强度差不多。京广距离约2000公里,这说明震感半径至少1000公里,当年唐山地震的震感半径也才1000公里(最远的南京有感)。所以震级至少不在唐山地震的7.8级之下。这属于特大地震,未来一段时间会是最大新闻热点。
她问:你感觉震中会在哪里?
我说:京广中间的湖北并无大地震带,不可能发生这么大地震,而向东的安徽江苏更无大地震带。所以只能以京广线中点为起点,向西画垂直线(如图),遇到的第一个强地震带是川西北(当时我不知道那个地震带叫龙门山断裂带,但记得中学地理课本的地图上显示川西是重要地震)。所以我判断最大可能是在川西北!
她问:那你觉得能有多大震级?
我说:川西到北京至少1400公里。当年唐山地震7.8级,最远震感1000公里,这次如果真发生在川西,估计至少8级。
过了会,央视发布消息:四川西北的汶川发生7.8级地震。她笑着说,你算对了空间,但没算对震级。
第二天,震级修订为8.0级;
第三天:她宣布我升任编辑部主任,主持整个杂志采编工作(总编是向松X,基本属荣誉职务)。
在和我谈话时,她笑着说:迪克,我虽然比你年龄小,但学历比你高,所以你还得听我的。我说:是。我这个半路出家的媒体人哪能和您这位中国传媒大学的硕士生,央视的前知名主持人比呢。你看我分析问题还不是只能考初中小学的基本常识?
真的,我那天做出震中和震级的分析,没有依靠任何专业地震知识,完全是基于小学算术,初中几何和初中地理。
所以我的结论是:中国的9年义务教育基础教育,足够我们解决大多数生活和工作上的问题,也足够你从基层上升到中层。要过上富裕小康或普通中产生活,真的靠努力和初中教育水平就够了。#汶川大地震13周年#
观影有感:
去年末看的三部电影,《送你一朵小花》里面的东西:生活在底层的农民、工人,他们只知道安分守己地过日子,生儿育女、养家糊口,按老祖宗遗留下来的生活轨迹而活,永远无法摆脱现状…放不下亲人,对亲人的眷顾哪怕倾家荡产、借钱也要治病留住亲人,家庭里充满缠累和痛苦…
《神奇女侠》告诉我们的东西:生活在中层社会,在机关、团体、企业等部门为官的人都在想方设法维护自己的地位、权力,勾心斗角、争权夺利、互相欺骗、弄虚作假等你…充满了斗争,有钱的商人、老板明星以金钱名誉为主,过着奢华荒淫无度的生活…
吸引力法则其实是交换法则,出发点是追求美好和谐,追求贪婪欲望和索取,有各种存心、目的,得到的同时也失去了本心&忠心。
《晴雅集》的东西:上层皇权社会的人,为了使自己政权稳固长久,统治占有控制人,想方设法玩弄百姓,老百姓也都成了权力之下的牺牲品与罪魁。华丽的表象下是虚空…
外科方主任在车里与聂宇晟一段对话
事情起源于心脏治疗,能不能采取没有经过上级主管部门批准的国外新治疗器械,方主任当众人面驳回了聂宇晟的请求。
方主任:今天下午说你,是为了你好,你在我众多学生当中啊,是挨说最多的,别往心里去。
聂宇晟:我知道,大家给你总结了三个骂,三个不骂。
方主任:什么意思啊?
聂宇晟:心情好的时候骂,心情不好不骂;
有出息的学生骂,没有出息的学生不骂;
当着内行的面骂,当着外行的面不骂。
方主任:小聂,国外的那些公司,之所以花这么多的价钱,来补贴每一个病人,还不是想让我们用他们的材料吗?我知道生物瓣在国外已经很普及了,但在咱们国内啊,还是需要一个漫长过渡期,你这么着急地要推动这个项目,将来出了任何问题,那责任,可都是你的,我之所以说你,是怕你犯错误,
聂宇晟:知道,谢谢主任。
主任:你把那个西埃蒙项目,做一个风险评估交给我,我这两天交给业务副院长去看一看。
聂宇晟:好
中层管理团队书籍(中层管理实用必备全书) ♂
中层管理团队书籍(中层管理实用必备全书)记录两个世界
??????? 宅在宿舍经历了两周的网课,我决定出去走走,出门前还特地简单打扮了下。
??????? 刚走上桥,转头便看到一轮满月,还有平静的水,幽静的路,和安静的人。原来今天刚好是十五。很快到了田径场,相比于宿舍那点狭小拥挤杂乱的空间,待在这里真的舒畅多了。这儿的人不多也不少,有的围坐在草坪上,有的静坐在观众席,有的跑步,有的踢球,有的停下看月亮,有的一旁锻炼......有同学,有室友,有情侣,有老师......有眼前并排走的几哥们几姐妹,也有远处跟影子一块儿移动的黑色背影......有月亮,有星星,有大树,有小草......有欢声笑语,有甜言蜜语,也有闲言碎语,有冷言冷语,还有沉默不语......我只管默默向前走,很快走完8整圈。神清气爽。
??????? 回到宿舍。一人追剧,一人联盟,一人王者,一人原神,垃圾桶旁边外卖盒子放了一堆,我刚坐下没一会儿,又拿进来三份外卖,打游戏的开始大喊大叫,刚刚吃完的外卖又被一只只犹犹豫豫却慵懒不堪的手扔进盒子堆中。我抬头看了看面前书柜上层挤满的杂物、书柜中层排满的书籍、桌面的电脑水杯,再垂下头瞄了瞄手机里公众号文章的封面,眼睛已经有些花了,我戴上耳机,打开便签写下这段文字,想了想明天要早起继续一个人出去走走,想了想几周后的期末考试,想了想马上到来的2022年要完成的目标,再抬头盯着屏幕,眼睛更花了,困意也来了。身心俱疲。
可是,你得明白,这样的环境该告别了,这样的状态也该结束了。
单位第一批老中专生陆续到了退休年龄,真是上演了一场场人间悲喜剧,让人唏嘘不已、感慨万千!
单位是一家大企业的三级机构,有三千多名员工,机关有一百多人。这个企业曾是一个庞大的体系,不但有自己的中小学,还有自己的技校、中专、大学。
当年第一批中专生是1962年出生的企业子弟,中专完全面向企业主体专业,教学研做,与生产与技术相融,培养了一大批专业技术骨干。他们中专一毕业都在基层暂露头角,后来基本垄断了企业的中高层职位。
这批人终于陆续退休了,人与人之间的境遇可谓天壤之别。有的混上了集团高层,有的混成了企业中层,有些还在技术一线苦苦挣扎,没等提职加薪,就退休了。其中,一位老黄牛的退休让我唏嘘!
前不久,老林办理了退休手续,让我帮他收拾办公室。老林是第一批中专毕业生,他的同学基本都提拔为企业中高层,只有他一头扎在技术里,勤勤恳恳、任劳任怨,一晃三十多年,眼见着退休了。
老林收拾着满柜子的书籍资料,一本一本的笔记,记录着他多年的学习体会,他让我梳理一下,送给各位技术员。我说,现在年轻人谁还看笔记呀。老林一愣,无奈地说,那就替我扔了吧!
老林打开一个锁着的柜子,稀里哗啦,掉出一大堆获奖证书和荣誉证书,大约有七八十本。他随便翻看着,顺便给我讲述过去的荣光。我帮他把一本一本整理好,装进纸箱里。老林突然问我:你在干什么?我惊讶地反问:这些荣誉证书不拿回家吗?
老林一脚踢翻了纸箱子,荣誉证书撒了一地。他说,我都退休了,这些荣誉证书还有啥用呢?那些没有荣誉证书的人提拔的提拔,混日子的混日子,个个混得肥头大耳,就是我们这群老黄牛,傻傻地在一线奋斗,到头来啥也没有,只剩下这些荣誉证书!别收拾了,我一会儿全扔掉的!
老林直到退休也醒悟,但也不算晚,明白了就彻底放下了,反而有利于过好自己的下半生,把世态炎凉人情冷暖看通透了,晚年生活才会活出洒脱!老林的退休带给我们几点启示:
第一,混在职场,爬得高、赚得多,不是取决于钻研业务,而是取决于是否善于钻营。钻研业务,反而是一种羁绊!老实人吃亏不是福!
第二,过去的荣誉都是身外之物,别人都是盯着利益,有房有车有积蓄,老实人盯着工作,最后空有一堆证书又不能当饭吃。
第三,早一点看清人间百态,早一点彻底醒悟。千百年来,只有人性亘古不变。熙熙攘攘皆为利来。退休了就没有利用价值,就不要埋怨人走茶凉了,赶紧调整心态,安安静静享受属于自己的最美夕阳红!
您说呢?欢迎交流。#你对幸福的理解是什么# #怎样才能使人生更加有意义#
记得退休的前几天,我就把自己厨子收拾一遍,先把一些资料和专业书籍送给了年轻的同事,又把一些新的劳保手套和新的工作服送给了同岗位同事,还有一些生活物品也都留给同事使用,还有一辆伴随我多年的旧自行车也留给大家当公用车了,都说我给大家留下了念想。上完最后一个班,我就高高兴兴的和同事们打个招呼,结束了我的三十五年的工作生涯,一个月后单位工会主席通知我厂工会给每位退休人员发一个带有光荣退休缎带苏泊尔电压力锅,我感觉这样挺好的,没必要大张旗鼓的办那一套,不去做表面文章,大家心里都有彼此就很好。
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