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货币知识框架图:
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一.货币公共基础知
的含义及本质
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货币的本质是一般等价物,是江阴市公共基础知识
一种固定充当一般等价物的特殊的商品。它湄潭县考试公共基础知识
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现了商品生产者之间的生产社会公共基础知识讲解
关系。
货币在充当一般等价物时天津辅警考公共基础知识吗
,有两个基本特征:
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,货币能够表现一切商品的价值。
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第二,货币对一切商品具有直接交公共基础知识经济02讲
换的能力。
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基本特征是货币与普通商品的本质区别。
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二.货币的产生与价值形式
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等价物一一般等价物固定在金银上——货币皖信公共基础知识题库刷题
产生
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货币不是从来烟台市公共基础知识
就有的,它是商品经济内在矛盾发展的必然招才引智考试公共基础知识
结果,也是价值形式发展的最后结果。货币【公共基础知识】第33讲
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的产生导致了商品经济中危机公共基础知识财政所
的可能性。
价值形式的发展经历公共基础知识逻辑考题
了以下四个阶段:(1)简单的或公共基础公共基础知识怎么上75
知
偶然的价值形式。(2)总和的或扩大河南的公共基础知识题型
的价值形式。(3)一般价值形式。(4)进高校考公共基础知识
货币形式。
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值形式,是指商品价值的表现形式,亦即交事业单位公共基础知识安徽
换价值。
交换价值是一种使用价无为市公共基础知识
值同另一种使用公共基础知
价值相交换的安徽中公教育公共基础知识
量的关系或比例。交换价值与价值的关系是公共基础知识的法律包括
形式与内容的关系,交换价值表现着价值。公共基础知识哪个考试会考
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三.货币的职能
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货币有五种职能,即价值尺衡山县遴选公共基础知识
度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世公看护员公共基础知识培训
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界货币。其中价值尺度和流通手三门峡公共基础知识考什么
段是最基本的职能。
(1)价值事业到位公共基础知识
尺度,是指货币充当衡量商品所公共基础知西部计划公共基础知识考试
包含的价值量之大小的社会尺度。货币之艺术管理公共基础知识
所以能够执行价值尺度的职能,是因为货币中公莆田公共基础知识公文
本身是商品,也有价值公共基础知
。货币粉笔公共基础知识教学
执行价值尺度的职能,不需要现实货币,只公共基础知识公务改错题
需要观念上的货币。用货币表现出来的商品公共基础知识书本下载
价值,叫价格公共基础知
。或者说,价格公共医学基础知识重点归纳
是价值的货币表现,价格以价值为基础。
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(2)流通手段,是指货币充当商临床相关专业知识和公共基础知识
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换的媒介。货币执行流通闪灵公共基础知识
手段的职能,必须使用现实货币。一手交钱四模块教育公共基础知识
一手交货。
(3)贮藏手段公共新疆协警公共基础知识
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,是指货币退出流通领域,充当被甘洛县卫生公共基础知识
人们当做独立的价值形态和社会财富的一般公共基础知识和论述题
代表而保存起来的职能。只有公共基础知
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足值的金属货币才能充当贮藏手段的职能。公务员考试公共基础知识题
货币充当贮藏手段的职能,可以根据商品流江苏公共基础知识电子版
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的流通量罗红军公共基础知识笔记
。
是实在的黄金白银、足值的金上海公共基础知识考什么
属货币(并非人民币)
(4)支唐县公安网公共基础知识
付手段,是公共基础知
指货币充当用来清兴义联考公共基础知识网课
偿债务或支付赋税、租金、工资等的职能。枣庄考公共基础知识
支付手段一方面使商品交换出现赊购、赊销综合基础知和公共基础知识
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这有利于商品经济的发展,公共基础知识500道题
但另一方面又在形式上加深了经济危机的可公共基础知识考试库
能性。
交钱与交货时间不公共基公共基础知识一个星期
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同,例:(债务、租金、工资、赋税海口市直公共基础知识
、分期付款、刷卡消费)
(5)教育公共基础知识流派总结
世界货币,是指货币在世界公共基础知
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围内履行货币的职能。就是在世界上都能通仕途公共基础知识
用的货币,比如美元。世界货币在国际交往卫生公共基础知识试题
中具有如下作用:公共基础知
①作为支付医疗集团公共基础知识一般考什么
手段,估算国际收支,支付差额。②作为购公共基础知识保密措施
买手段,购买国外商品。③作为社会财富的公共基础知识客观题目
代表,从公共基础知
一国转向他国。
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四.纸币与货币
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者的联系:纸币与货币都有使用价值;都能教育公共知识专业基础知识
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充当流通手段;纸币的发行量抢劫罪公共基础知识
必须以流通中实际需要的金属货币量为限度事业编公共基础知识试题库
。
二者的区别:
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知
(1)属性不同。货币是商品,而医学公共基础知识内容
纸币不是商品;货币有价值,纸币自身没有政府购买服务公共基础知识
价值
(2)产公共基础知
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同。货币是在商品交换发展过程中,从一般公共基础知识二级考试题库
商品对象中分离出来的;而纸币是在货币充公共基础知识陕西题库
当流通手段的职公共基础知
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国家发行并强制使用的。
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职能不同。货币具有价值尺度、流通手段、昆阳国企公共基础知识
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段、贮藏手段和世界货山东青岛公共基础知识
币的职能;而纸币一般只能代表金属货币执四川公共基础知识考试题库
行流通手段和支付手段的职能,它不能执公萧县事业单位公共基础知识
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行价值尺度和贮藏手段的职能。导氮公共基础知识
五.货币流通规律
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货币不断地由买者手里转移到卖者手里,公共教育基础知识考编
货币作为商品流通媒介的不断运动。
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流通中的货币需要公共基础知
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额÷同一单位货币的平均流通速度
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