公共基础知
概念：哲学 世界观 方法论
关系公共基础知
：1、哲学与世界观的关系
2、哲学与世界观、方法论的关系
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3、哲学和具体科学的关系
问题：哲学的基本问题？它包括哪两方面的内容？公共基础知
思维和存在的关系问题
思维和存在何为本原的问题
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思维和存在有无同一性的问题【查看全部】
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一、马克思主义哲学原理公共基础知
考情综述：
对哲学基本原理的考查是基础。这一部公共基础知
分主要考核哲学基本原理的定义、作用、内涵等。有些题目已经不再是单纯地直接考查考生对哲学原理的记忆能力，而公共基础知
是结合国内时政热点来考查考生综合分析能力、理论联系实际能力。
重点章节：
公共基础知
唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识
重点知识举例公共基础知
：
质量互变规律
(1)质、量、度及其相互关系【公共基础知
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在复习部分的这一章之前我们先来做几道试题来测试你现在能达到什么水平，知道自己那方面是欠缺的，那方面有不公共基础知
足，这样我们复习之前就知道要复习什么，效果会更好的。来吧，测试下吧
1.公共基础知
中国共产党在新民主主义革命的不同时期建立过不同政权形式，而对地主阶级态度差别最大的两种政权形式是
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A.工农民主政权与苏维埃政权
B.工农民主公共基础知
政权与“三三制”政权
C.人民民主专政与苏维埃政权
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D.工农民主政权与人民民主专政
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好的学习方法已经成功一公共基础知
半了，学习内容后立刻练习相关习题会让你加深记忆，不要整本书看完再做大量试题，那样效果应该不是很好。
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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论核心考点 相关习题：http://www.6公共基础知
say.com/gxiti/2012-05-28/150.html
四、邓小公共基础知
平理论和“三个代表”重要思想概论核心考点
1，邓小平理论是是马克思主义在中国公共基础知
发展的新阶段（多选）（一）★
①开拓了马克思主义的新境界一个前提：公有制为主公共基础知
体多种所有制经济共同发展；一个步骤：“三步走”的战略部署；
②把对社会主义的公共基础知
认识提高到了新的水平一个任务：发展生产力；一个目标：实现共同富裕；
③对当今公共基础知
时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断一个途径：改革开放；一个手段：社会主义市场经济；
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④形成了新的建设中国特色社会主义的科学体系一个标准：“三个有利于”。
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公共基础复习资料重公共基础知
要考点：哲学、马克思主义学习笔记
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马克思主义、哲学相关习题：http:公共基础知
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一.哲学的对象
马克思和恩格斯把哲学的公共基础知
对象规定为“外部世界和人类思维的运动的一般规律”。
三.哲学的特点和功能
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特点：第一，哲学具有最高的概括性和普遍性。
第二，公共基础知
哲学是通过一定的概念和范畴系统把握对象的，这是由哲学是一种反思所决定的。
第公共基础知
三，哲学是远离物质基础的意识形态。
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事业单位考试行三大考点 哲学基础知识
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1．唯物论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
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（1）世界的客观性
物质是不依赖于人的意识，并能为意识所反映的客观实在公共基础知
；人们利用自然、改造自然的活动，要以承认自然界的客观性为前提；社会及其发展规律是客观的。
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（2）人的意识是对客观存在的反映
意识是客观存在在人脑中的反映公共基础知
；意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。
（公共基础知
3）人具有主观能动性
客观规律性和人的主观能动性以及两者之间的关系；一切从实公共基础知
际出发，实事求是。
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公考公共基础笔记：马克思主义哲学主要考点
哲学常识 公共基础知
1. 马克思主义哲学
（1）马克思主公共基础知
义哲学的本质特征。马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。
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（2）世界的物质同一性。世界的本原是物质。列宁给物质下了一个完整而经典的定义：“物质是标志客观实在的哲公共基础知
学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影和反映。”物质公共基础知
是不依赖于意识，又能被意识所反应的客观实在，物质的唯一特征是客观实在性。
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（3）物质的存在形式。运动是物质的根本属性和存在形式。
物质是运动公共基础知
的物质，脱离运动的物质是不存在的。运动是普遍的，绝对的。运动绝不是物质的偶然的外在的可有可无的属性，而是公共基础知
物质固有的根本属性。
运动是物质的运动，脱离物质的运动也是不存在的。
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马克思主义哲学在揭示物质绝对运动的同时，并不否认物质具有相对的静止状态。公共基础知
任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。运动是永恒的、无条件的，因而是绝对的，静止则是暂时的、有条件的，因公共基础知
而是相对的。
（4）物质的存在方式。时间和空间是物质的存在方式。物质的公共基础知
运动是在时间和空间中进行的，时间、空间是运动的物质的存在方式。
【查看全部公共基础知
】
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现实性的理想信念是在现实世界中，在社会中寻找价值。它与一切有神论到现实世界之外的天国去公共基础知
寻找价值的信仰有着根本的区别。马克思主义认为，只有一个物质的世界，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界公共基础知
或天堂地狱，因而主张在这个的现实世界中追求有意义的人生，而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。公共基础知
虽然现实世界总是存在着这样那样的缺陷，但只有进行现实的斗争才能最终克服这些现象，人不应该也不能够逃避到另公共基础知
一个世界中去。马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类现实社会之中的一个未来目标，它与宗教的天堂天国完全不公共基础知
是一回事。
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马克思主义哲学的产生是社会历史发展的必然，有其深刻的社会历史公共基础知
条件、阶级根源、自然科学基础和理论来源。其中，19世纪资本主义经济和政治的发展，无产阶级的成长和壮大并登公共基础知
上历史的舞台，是马克思主义哲学产生的社会历史条件和阶级基础;19世纪自然科学的新发展，特别是“三大发现”公共基础知
，是马克思主义哲学产生的自然科学前提;德国古典哲学是马克思主义哲学产生的直接理论来源。
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考点一 马克思中国化两大理论成果的关系
马克思主义中国化公共基础知
历史过程产生了两大理论成果--毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这两大理论成果之间是一脉相承又与时俱公共基础知
进的关系。
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社会主义核心价值观实际上回答了我们要建设什么样的、建设什么样公共基础知
的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，对于巩固马克思主义在意公共基础知
识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对公共基础知
于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。
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马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改公共基础知
革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。这四个方面的内容，各具功能公共基础知
、各有侧重，相互联系、不可分割，是有机统一的整体。其中，马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂公共基础知
，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位;中国特色社会主义共同理想作公共基础知
为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题;民族精神和时代精神作为社会主义核公共基础知
心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题;社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体公共基础知
系的基础，解决的是人们行为规范的问题。
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人事考试复习资料：马克思主义哲学物质观汇总
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事业编复习资料公共基础知
马克思主义哲学：物质观基本概念或原理
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事业编复习资料马克思主义哲学：物质观附练习题
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1.基本概念或原理分析
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(1)彻底的唯物主义
相对于形而上学唯物主义而言，马 克思主义哲学是辩证公共基础知
唯物主义。相对于一切旧哲学而言，马克思主义哲学是历史唯物主义。在马克思主义以前的旧哲学都是历史唯心主义，公共基础知
其中包括旧唯物主义哲 学。形而上学唯物主义是“半截子唯物主义”，它们在自然领域才是唯物主义，当它一触及社公共基础知
会历史领域，就重归唯心主义。
总之，只有马克思主义哲学才是彻底的唯物主义公共基础知
，它不但在自然领域，而且在历史领域都是唯物主义的。
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历史观（2个核心、2公共基础知
大规律）
2个核心：社会、人
社会（物质要素公共基础知
、基础、本质、结构）
（物质要素）地理环境、人口和生产方式是构成社会运动的公共基础知
基本的物质要素，这些要素的总和构成了人类社会的物质生活条件。
PS1：社会公共基础知
与自然（可持续、协调）
1、地理环境、人口因素在社会发展中的作用：
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a、是人类社会赖以存在和发展的自然前提和必要条件；
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b、对人类社会的发展起加速或延缓的作用；
c、维护生态平衡，自觉控制人口公共基础知
增长，实施可持续发展战略。
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认识论（3个核心、3大规律）
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3个核心：实践、认识、真理
实践（物质性、直接现实性、主观公共基础知
能动性、社会历史性）
实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的观点，它认为实公共基础知
践是认识的基础。
1、（主观见之于客观）实践是人类特有的“主观见之于客观”公共基础知
的一切活动，特别是改造物质世界的对象性活动。
2、基本特征：
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a、（物质性）唯物主义实践观与唯心主义实践观的区别；
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b、（直接现实性）实践与认识的区别；
c、（主观能动性）人的实践活动与生物消公共基础知
极适应活动的区别；
d、（社会历史性）实践是人和社会的存在方式。
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二、辩证法（2个核心、3大规律、4对范畴）
2个核公共基础知
心：联系、发展
联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征，唯物辩证法就是关系普公共基础知
遍联系和永恒发展的学说。
联系（客观性、普遍性、多样性）
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1、（内部要素及相互之间的关系）联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用公共基础知
和相互制约。
2、（客观性）联系是客观的，凡真实的联系都是事物本身所固有的公共基础知
，人们可以从事物的固有联系中把握事物，但决不能用臆想的联系代替真实的联系，否则将陷入诡辩论。
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【考试分析】
本部分的考点主要包括辩证唯物论、唯物辩公共基础知
证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。从历年真题来看分值一般在2-4分，常见考察形式是重要考点的识记理公共基础知
解和运用哲学原理分析有关问题，故复习时务必在记忆的的基础上学会理解运用。
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【考点精讲】
一、唯物论（2个核心、2大原理）
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2个核心：物质、意识
物质（客观实在性）
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物质是标志客观实在的哲学范畴，物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象，它的唯一特性是客观实在性。
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意识（反映性）
1、（起源）意识与人脑：意识是公共基础知
人脑的机能，人脑是意识的物质器官。
2、（本质）意识与客观存在：
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上一期我们主要讲了事业单位招聘考试中的考试内容分析：政治之马克思主义哲学主要考点公共基础知
及复习方法 有兴趣的同学可以去看看：http://www.6say.com/gonggongjichu/公共基础知
1740.html 今天我们主要讲讲考点分析：毛泽东思想概论（毛概）主要考点及复习方法。中毛泽东思想概论公共基础知
这个知识点也是每年必考的考点之一，很多同学在大学里也学习过这一门课程，不过据（www.6say.com）公共基础知
小编分析，很多同学在大学没有好好学习这一门课程（也有部分同学在大学认真对待这门课程的），不管怎么样的情况公共基础知
，我们既然报名了事业单位招聘考试，那么我们就应该认真对待，认真复习才有可能考上自己所报的单位。
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首先我们来看看中毛泽东思想概论主要知识点：
先从定义开始公共基础知
：《毛泽东思想概论》作为发展了的马克思主义理论，自有它本身的理论特色、特殊贡献、丰富内容和科学体系。通过公共基础知
不太长的篇幅，以简洁的线索和框架，联系历史的发展把毛泽东思想所包含的基本内容准确地介绍出来。
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上一期我们主要分析了之法律部分的主要考点和复习方法 有之法律知识法理学主要考点及复公共基础知
习方法 链接：http://www.6say.com/gonggongjichu/1714.html 之公共基础知
法律知识宪法主要考点及复习方法 链接http://www.6say.com/gonggongjichu/公共基础知
1715.html ：法律知识行政法主要考点及复习方法 链接http://www.6say.com/gonggongjichu/1716.html ：法律之民法复习方法及主要考点 链接：http://www.公共基础知
6say.com/gonggongjichu/1716.html 。今天我们从政治部分开始来分析一下政治公共基础知
部分的主要考点和复习方法，政治部分是事业单位招聘考试中必考的部分，占分比例也是很大的。从历年各省事业单位公共基础知
考试真题中我们不难发现政治部分考试难度不大，但涉及的面很广复习起来有些难度。而政治部分涉及的知识点和科目公共基础知
比较多的。今天我们先从考试内容分析：政治之马克思主义哲学开始分析。
首先我们公共基础知
看看考试内容分析：政治之马克思主义哲学的主要考点开始：
1、先从马克思主义哲公共基础知
学的定义开始：马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说，它坚持唯物论和辩证法的统一，坚持唯公共基础知
物主义自然观和历史观的统一，是科学的世界观和方法论。[1] 它是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀公共基础知
成果，尤其是在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上公共基础知
，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上，创立并发展起来的。[2] 它以实践公共基础知
的观点为基础，合理地解决了思维与存在的关系问题，从而实现了唯物论和辩证法的统一以及唯物主义认识论和本体论公共基础知
的统一。
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：根据最新事业单位考试大岗、最近几年考试真题、类型，出题思路，公共基础知
总结最接近真题的复习资料，老师现将—历史常识复习资料（政治制度）总结如下:方便各位报名事业单位考试的复习公共基础知
，能顺利考上。其他相关复习资料可以查看我们相关栏目：复习资料
一、考情综述：公共基础知
对哲学基本原理的考查是基础。这一部分主要考核哲学基本原理的定义、作用、内涵等公共基础知
。有些题目已经不再是单纯地直接考查考生对哲学原理的记忆能力，而是结合国内时政热点来考查考生综合分析能力、公共基础知
理论联系实际能力。
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：根据最新事业单位考试大岗、最近几年考试真题、类型，公共基础知
出题思路，总结最接近真题的复习资料，老师现将事业单位招聘复习资料—马克思主义总结如下:方便各位报名事业单公共基础知
位考试的复习，能顺利考上。其他相关复习资料可以查看我们相关栏目：复习资料
马公共基础知
克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中共党史，这些都是考试中常见公共基础知
的考点。这部分内容的知识点相当广泛，考生要熟记内容，对于教材内容一定要多看多读，很多考生反映这部分内容很公共基础知
枯燥，但是大家只要耐心下来，将书本知识耐心地看三遍以上，然后进行试题练习，那么一定回会收到不错的复习效果公共基础知
。
【考点聚焦】
马克思主义哲学;毛泽东思想;邓小平公共基础知
理论;“三个代表”重要思想;科学发展观。
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一、哲学概述
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(一)哲学的概念
1.哲学是系统化、理论化的世界观，是世公共基础知
界观的理论形态
世界观就是人们对世界的总的看法和根本观点。每个人都有世界公共基础知
观，但自发形成的世界观还不是哲学。哲学是将世界观以理论的形式组成的思想体系，所以说哲学是世界观的理论形态公共基础知
。
广义的世界观同时包含人生观、价值观。哲学既是一门科学，又是一种社会意公共基础知
识形态。
2.哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括与总结
公共基础知
哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，二者既
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24、社会意识
社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的总体反映，社会公共基础知
意识的构成可分为：
按社会意识的主体构成：个人意识和群体意识。
公共基础知
按社会意识的结构划分：社会心理和社会意识形式。
社会心理还可分为个公共基础知
人心理和群体心理，阶级心理是阶级社会中一种主要的群体心理，民族心理也是人类社会十分重要的群体心理；社会意公共基础知
识形式是一种抽象化、系统化的，具有相对稳定形式的、自觉的社会意识，可分为两类，一类是意识形态，在阶级社会公共基础知
中，它们具有鲜明的阶级性，另一类是各种自然科学以及一部分社会科学，它们本身没有阶级性，可为不同社会制度和公共基础知
不同阶级服务。
25、社会基本矛盾运动
生产力和生产公共基础知
关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是人类社会的基本矛盾，决定着社会的不断向前发展。
公共基础知
生产力对生产力具有决定作用，它决定了生产关系的性质、形式和变革；生产关系对生产力具有反作用，体公共基础知
现在生产关系对生产力的相对独立性、生产关系对生产力的能动作用两个主要方面。
经公共基础知
济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和，只有那些占统治地位的生产关系，才构成经济基础；上层建筑是建公共基础知
立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度，它包括政治上层建筑和意识形态两个部分。政治公共基础知
上层建筑，包括国家政治制度、立法司法制度、政府机构、党团、军队、警察、法庭、监狱等制度和设施。意识形态包公共基础知
括政治思想、法律思想、哲学思想、宗教思想、文艺思想等意识形态诸种形式。
国家政公共基础知
权是上层建筑的核心。上层建筑的性质，直接受经济基础的决定，间接受生产力的制约。
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15、实践及其基本形式
实践及其特点：实践是人类能动地改造世界的客观物公共基础知
质活动；实践活动的基本特点是客观物质性、主观能动性和社会历史性。
实践的基本形公共基础知
式：
（1）生产实践：生产活动是人类最基本的实践活动，也是其它实践活动的基础和公共基础知
前提。
（2）社会实践：社会实践中最为主要的实践形式是建立和调整生产关系的实践公共基础知
活动，在阶级社会，阶级斗争和处理阶级关系的实践活动，是社会实践的重要内容。
（公共基础知
3）科学实验：
16、实践是认识的基础
实践是认识的公共基础知
基础，对认识起决定作用，主要体现在：
（1）实践是认识的来源；（2）实践是认识公共基础知
发展的动力；（3）实践是检验认识正确与否的唯一标准；（4）实践是认识的目的。
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17、认识的辩证发展
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7、世界的物质统一性
世公共基础知
界的物质统一性原理，是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法，是对整个世界的普遍本质和共同公共基础知
基础的科学反映，是马克思主义哲学的基础，也是我们从事一切工作的出发点。一切从实际出发，实事求是。
公共基础知
8、意识的起源
意识是自然界长期发展的产物：无机物的反映特公共基础知
性进化为低等生物的刺激感应性；低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理；动物心理进化为人的意识。
公共基础知
意识是社会劳动的产物：劳动促进了人脑，促进了语言的产生，促进了意识的形成。
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公共基础知
第一部分 马克思主义哲学
1、哲学、世界观、方法公共基础知
论
哲学，是系统化、理论化的世界观。
方法论是人们认公共基础知
识世界、改造世界的根本方法。
2、哲学的基本问题
哲公共基础知
学的基本问题，包括两个方面，两个层次。
第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、公共基础知
谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。
第二方面，是物质和意识公共基础知
是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。
公共基础知
在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立公共基础知
。
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