很可行但很麻烦~~1.通读一本简明的英语语法书。我国的大、中学的英语语法知识是分散开来教的,致使学生的语法学习只见树不见林,难以在头脑中形成完整的体系。建议同学们利用寒暑假等较长的一段时间通读一本简明的英语语法书。这样,同学们平时所学的零散知识就能系统化,这对于他们深刻理解英语语言的整个语法体系都能起到升华的作用。通读的另一个作用就是帮助学生熟悉该书的编写体系,日后需要查找某个部分时,就能比较容易翻到所需要的章节。在通读时,不要平均用力。比较简单或同学们掌握比较好的章节可以少花些时间;而重要的或掌握比较薄弱的章节,则要读慢一些,读细一些,读完之后要思考一下,要将书本知识化为自己的知识。现在国内出版的体系比较完整、知识比较全面的英语语法书有张道真编的《实用英语语法》、薄冰编的《新编英语语法》、薄冰、赵德鑫合编的《英语语法手册》等,同学们可以选读一本。2.突破重公共基础知识初中英语点与难点。语法知识涉及面很广,我们要分清主次,抓住主要矛盾,这样才能将时间和精力花在刀刃上。建议同学们要以以下3个方面为重点。试着分析一篇文章。当同学们对英语语法有了大概的掌握之后,就不妨试着分析一篇难度适中的文章,看各个句子是什么结构,各个句子成分是由什么表达的,各个词类或短语充当什么句子成分等。这是对同学们的语法知识的综合运用,也是对他们的语法知识的全面检验。如果对这篇文章的语法分析基本正确,他们的语法知识也就基本过关了。新编英语语法教程》学生用书上海外文出版社出版《新编英语语法教程》教师用书上海外文出版社出版。
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